长方体正方体的表面积教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 长方体正方体的表面积教学设计 长方体正方体的外表积教学设计 第一篇 教学内容：  长方体和正方体的外表积的概念〔第33～34页例题1及P36，T1～3〕  教学目标：  ① 通过操作，使学生理解长方体和正方体外表积的概念，并初步把握长方体外表积的计算方法。  ② 会用求长方体外表积的方法解决生活中的简洁问题。  ③ 培育学生的分析能力，同时进展他们的空间观念。  教学重点：长方体外表积的计算方法。  教学难点：长方体外表积的计算方法。  教学用具：长方体牙膏盒一个，长方体和正方体展开的教具各一个,学生预备长方体和正方体的纸盒各一个，剪刀一把。  教学过程：  一、预习提纲：  1、预习教材第33～34页例题1。  2、同伴合作，一个人预备纸盒正方体，一个人预备长方体纸盒。指出它的长、宽和高,并分别指出和长、宽、高相等的棱。  3、把各自的长方体和正方体展开是什么样子，并标好上、下、左、右、前、后等各个面。  4、思索：观看一下展开的样子中那几个面的面积是相同的？每个面的长和宽与长方体的长和宽有什么关系？  5、练习：  观看下面纸箱