纸娃娃中班教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 纸娃娃中班教案 纸娃娃中班教案 第一篇 活动目标：  1、在倾听故事的基础上，感受歌曲的情感色彩。  2、学唱歌曲，尝试用动作表现歌曲的内容。  3、体验歌曲中关怀、怜悯他人的情感。  活动预备：  1、故事：《纸娃娃》  2、歌曲：《纸娃娃》  3、歌曲课件。  4、背景音乐带，折好的纸娃娃、纸爸爸、纸妈妈。  活动过程：  一、播放录音，设悬导入。  导入语：小朋友，听这是什么声音？〔放录音〕是谁在哭呢？  呀，原来是一个可爱的纸娃娃在哭？她为什么哭得这么难过？请小朋友听一听《纸娃娃》的故事，你就知道了。  1、播放《纸娃娃》伴奏音乐讲故事，引导幼儿感知歌曲旋律。  2、引导幼儿熟识故事内容，通过故事说出歌词。  听完故事后，教师可提问：  〔1〕这个故事发生在哪里，讲的是什么？  〔2〕假如是你捡到了纸娃娃会对纸娃娃说些什么？  〔3〕你会怎样帮助纸娃娃做些什么？  二、学习歌曲，尝试用动作表现歌曲。  导入语：《纸娃娃》不光有一个好听的故事，还有好听的歌曲呢。让我们一起听一听吧。  1、边看课