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- 2023-09-03 发布于河北
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教学设计绿叶的梦
教学设计绿叶的梦 第一篇 教学目标: 1、认识9个生字,会写9个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。体会在文中展示绿叶给童年生活带来的欢乐,人类融入大自然中的欢乐和美好。 3、喜爱大自然,去观看各种各样不同的树叶,借此体验大自然的魅力。 教学重、难点: 1、把握和熟写课文中的生字,并且学会给生字组词。 2、有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。 3、抓住课文的重点部分,读懂课文内容,体会所要表达的思想感情。 4、把课文分划大段,也许抓住这几个大段的.段意。 教学预备: 生字卡、各不相同的绿叶的标本、多媒体课件。 课时支配: 两课时 教学过程: 一、画面引入播放多媒体课件和展示不同绿叶的标本,让学生说说它们各自的特点。 师:同学们都踊跃的讲出绿叶的各自特点。但是你们知不知道看似平凡的绿叶也会给我们带来无尽的欢乐?在课文中的小朋友在绿叶中发觉了这种欢乐。仔细地朗读整篇课文,让我们也跟着他们一起去体会绿叶带来的欢乐吧。 二、初读课文,认读生字 1、自由轻声朗读课
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