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- 2023-09-04 发布于重庆
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第五单元主题阅读
了解作者是怎样把事情写清楚的。 写一件事,把事情写清楚。
16 麻雀
课文围绕麻雀写了一件什么事?思考 这篇课文主要写了一只麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事。
起因猎狗想要攻击小麻雀。经过老麻雀奋不顾身保护小麻雀。结果猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩了。按照事情发展顺序
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。抓住了猎狗的动作,形象地再现了猎狗的凶恶。看到的
我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。看到的想到的
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。2看到的想到的
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。5 可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。看到的想到的想到的看到的
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。6看到的想到的
它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。听到的听到的
17 爬天都峰
思考这篇课文写了一件什么事?写假日里,“我”和爸爸爬天都峰的事。
假日里,爸
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