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- 2023-09-03 发布于河北
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苏教版数学二年级教学反思
苏教版数学二年级教学反思 第一篇 《三位数减三位数退位减法》这节课的教学内容,是在学生学习并把握了三位数笔算加法的计算方法的基础上进行教学的。通过本节课的学习,使学生探究并把握退位减法的计算方法,学会用列竖式的方法进行计算。能依据具体情境进行估算,推断计算结果是否正确,并逐步养成验算的好习惯。培育并进展学生发觉问题,解决问题的能力。依据教材的这一特点,我是这样设计本节课的。 为了让学生深刻的体会到数学与实际生活的亲密联系,体会学问来源于生活有服务于生活,我结合我校的具体状况,在导入环节是这样设计的:首先告知学生我校图书馆新增设许多图书的消息,从而激起学生去看一看的愿望,之后出现了新书状况的信息。这一环节的设计,不仅使学生深刻的体会到数学与生活实际的亲密联系,也大大地提高了学生的学习兴趣,使学生很自然的进入了上课的状态,而这一切完全是在不知不觉中进行的。 由于在进行本节课的学习之前,学生已经把握了三位数笔算加法的计算方法,这就对本节课的教学内容有了正向的迁移,因此,在新授段,我并没有对新授的内容做任何讲解,而是放手让学生进行探究与尝试,让学生在亲自探究的过程中把握计算的方法。这样不仅稳固了所学的内容,也大大地扩大了学生的视
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