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初三暑假如何合理安排 初三暑假如何合理安排（精选 7 篇） 随着暑假的到来，也吹响了准初三学生备考的号角，忙碌了一个 学期，同学们可以利用暑假适当的休息一下，但是千万不要丢掉学习， 以下是店铺整理的初三暑假如何合理安排，供大家参考借鉴，希望可 以帮助到有需要的朋友。 初三暑假如何合理安排 篇 1 同学们，再过一个多月，我们将面临初三年级的学习。初三学习 分为四个阶段，即暑假、初三上学期、寒假和初三下学期。要想取得 优秀的成绩，提高自己的竞争力，必须充分利用好每个阶段、优化处 理各科目间的学习。 暑假最为关键，相对时间长，这两个月完全由你 自行安排。因此 可以这么讲“得暑假者 ，得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑 假这两个月的重要性 ，那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则 是夯实基础、消除“弱科” ，拓宽知识面，增强学习自信心。暑假的 主要任务有 ： 第一，把过去没学好的科目一定要补上来，消灭“弱科” ，这样 才不会影响到初三新课程学习。 第二 ，发挥优势科目，拓宽知识面，构建知识体系 ，用新的眼光 总结旧知识 ，达到高屋建瓴的目的。 第三，要重视语文、英语的学习，培养一定的文学功底 ，读一些 精彩的文章 ，开拓自己的视野 ，提高自己的 “情商”。 第 四，由于初三新课程难度比较大，而又是考试的重点 ，因此暑 假在复习旧知识的基础上，应当适度提前学习新知识 ，以提前进入初 三学习状态 ，形成一个良好的开端。 初三暑假如何合理安排 篇 2 作为一名即将进入初三的学生，如何开好这个 “头”呢？用好暑 假的这段时间就是一个绝佳的机会。 过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假 期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排假期 生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。 和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备；到博物馆、 科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面；到图书馆看看感兴趣的书籍， 阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。 一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢？ 关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律， 会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导 下愉快的学习。比如说英语单词 ，谁都会忘 ，只不过要懂得记忆的规 律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法 ，但是学习 习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你 学习的时候学什么 ？ “学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能 力。你有了这个 目标 ，进步会很大哟 ，特别是数学，你可以试试呀！ 【语文】多看书做 “书虫” 升入初三后，学生要更重视平 时知识的积累，多看书，做 “书 虫” ，从书中汲取养分。 初三生平时多看有益的课外书对 自己帮助很大 ，读书不仅要用心， 更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给 自己安排早读时间 ， 将初一、初二背诵过的诗词、文章 ，全部作为早读内容朗诵、熟记。 一个假期至少坚持背诵 50 首唐宋诗词和 100 条名句。同学们还要养成 做读书笔记的好习惯 ，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗 词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学 常识等多方面内容。 除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者 ，充分利用课余时间 ， 阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题 ，如 《作文报》、 《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯 ，扩充 自己的知 识储备。 学生可利用假期多去图书馆、多逛书店 ，学习课外知识，做一只 “书虫”。有条件的孩子可配备 《现代汉语词典》、 《成语字典》、 《古汉语字典》、 《唐诗三百首》、 《宋词精选》等书。 【数学】主动思考学“活”知识 初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数 学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌 握。 学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满 足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看 书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知