幼儿园大班绘本《生气汤》教学反思.docxVIP

幼儿园大班绘本《生气汤》教学反思  《生气汤》是一本优秀的世界级绘本，它不仅是孩子的读物，也是成人的读物。生气，每个人都经受过，孩子们也一样，妈妈不守信用或者与孩子抢夺一样玩具，都会生气。因此我以《生气汤》绘本为载体，向幼儿叙述关于一件霍斯与妈妈之间发生的趣事，从而让幼儿了解生气是正常的心情反应，常常生气会影响身体健康，让幼儿学会合理发泄自己的心情。  因此我将目标定位于：  1．能够认真倾听，理解绘本中仆人公心情转变的缘由，学会合理排解自己的不良心情。  2．知道生气是正常的心情反应，了解常常生气会影响人的健康。  3．愿意表达自己的心情情感体验，保持自己欢乐的心情。  首先从预备上看：幼儿都有过生气的阅历，因而对故事仆人公的行为是可以理解的。我在预备的时候，对绘本进行了分析，选取了绘本中最主要的一些亮点做成PPT，也便于幼儿的理解。但在对幼儿回答的预设上还是比较欠缺，不能很好地将有利的信息直接反馈给幼儿，让其猎取直接有效的阅历。  再者从过程中看：整个过程都是围绕绘本故事中仆人公由生气引发的一连串大事为主线的，我借由故事，从中挖掘有价值的点，反馈给幼儿。第一部分是了解生气的危害，从观看图片，倾听故事，再引申到自己的生活阅历上，让幼儿从故事然后回归到自身，用已有的阅历来进行沟通，我再进行小结，让幼儿知道生气不仅会影响自己的身体健康，也会让身边的人不