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教师招聘考试题库《态度与品德的形成》考点巩固最新版 (二)
1、单选题 从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致是_____ 。
A : 8 岁左右
B : 9 岁左右
C : 10 岁左右
D : 11 岁左右
参考答案 : B
本题解释 :
【出题思路】本题考查学生对品德发展关键期的掌握。
【参考答案】B
【名师点睛】小学品德发展的关键期通常为小学三年级,也有教材会直接写为 9 岁。而中学品德发展的关
楗期是初中二年级,一般很少考到年龄。
2、单选题 个体品德的心理结构中,_____是核心部分。
A : 道德认知
B : 道德情感
C : 道德意志
D : 道德行为
参考答案 : A
本题解释 :
答案:A 【解析】道德认知是指对于行为规范及其意义的认识,是人的认识过程在道德上的表现。道德认
知是个体道德的基础。品德的核心是道德认知。
3、单选题 学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形
成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的 “催化剂”是_____ 。
A : 道德动机
B : 道德评价
C : 道德行为习惯
D : 积极的道德情感
参考答案 : D
本题解释 :
【答案】D。解析:品德情感,是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。
4、填空题 皮亚杰认为,____道德阶段的儿童的思维已从 自我中心中解脱出来,能站在他人的立场上
考虑问题。
参考答案 : 自律
5、填空题 品德是许多心理成分的 “有机结合物” ,在品德形成过程中被称为 “催化剂”的是____ 。
参考答案 : 道德情感
6 、填空题 认同实质上就是对榜样的____,其出发点就是试图与榜样一致。
参考答案 : 模仿
7、填空题 遵从大多数人的定型意见,遵从惯常的角色行为,并能按人的意向进行判断。这在科尔伯
格看来,儿童的道德发展水平在____ 。
参考答案 : 习俗水平
8 、多选题 道德情感包含多方面的内容,其中,对于儿童和青少年尤为重要的是_____ 。
A : 义务感
B : 责任感
C : 事业感
D : 自尊感
E : 羞耻感
参考答案 : ABE
本题解释 :
【答案】ABE。解析:道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。其中,义务感、责任感和羞耻
感对于儿童和青少年尤为重要,缺乏义务感、责任感和羞耻感,也就无所谓品德的发展。
9、单选题 用正确的动机战胜错误的动机,用理智战胜欲望,用果断战胜犹豫,用坚持战胜动摇等,
一般是指_____
A : 道德认识
B : 道德情感
C : 道德意志
D : 道德行为
参考答案 : C
本题解释 :
【答案】C。解析:道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难, 以实现道德 目标的心理
过程。
10、单选题 下列不属于学生过错行为的是_____
A : 调皮搗蛋
B : 恶作剧
C : 考试作弊
D : 未经允许拿他人东西
参考答案 : D
本题解释 :
答案:D 【解析】学生的不良行为可分为过错行为与不良品德行为两种。这是两个既有联系又有区别的概
念,在教育过程中应正确区分。学生的过错行为是指那些不符合道德要求的问题行为。调皮捣蛋、恶作
剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等属于过错行为。学生的不良品德行为则是指那些由错误道德意识
支配的,经常违反道德准则,损害他人或集体利益的问题行为。
11、单选题 由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为_____
A : 直觉的道德情感
B : 想象的道德情感
C : 伦理的道德情感
D : 形象的道德情感
参考答案 : A
本题解释 :
答案:A 【解析】 由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为直觉的道德情感。
12、单选题 用“道德两难故事法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是_____
A : 皮亚杰
B : 科尔伯格
C : 班杜拉
D : 奥苏贝尔
参考答案 : B
本题解释 :
答案:B 【解析】科尔伯格采用“道德两难故事法”进行研究,最典型的就是用“海因茨偷药”的故事,
让儿童对道德两难问题做出判断。研究发现,不同国家和地区,虽然种族、文化各有不同,社会道德标准
各异,但道德判断能力的发展却相当一致。
13、多选题 美国心理学家科尔伯格把人的道德发展分为_____ 。
A : 前习俗水平
B : 习俗水平
C : 后习俗水
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