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2023年教师读书分享交流会;目录;书籍简介;;二、内容简介;1 、请记住：没有也不可能有抽象的学生 2 、教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时 3 、教师的时间和教学各阶段的相互依存性 4 、把基础知识保持在学生的记忆里 5 、“两套教学大纲”，发展学生思维 6 、谈谈对“后进生”的工作 7 、知识——既是目的，也是手段 8 、关于获取知识 9 、怎样把学生从事实引导到抽象真理 10 、第一次学习新教材;21 、兴趣的秘密何在 22 、争取学生热爱你的学科 23 、怎样把思想同自尊感融为一体 24 、谈谈学生的智力生活 25 、想克服负担过重现象，就得使学生有自由支配的时间 26 、要教会儿童利用自由支配的时间 27 、让每一个学生都有最喜欢做的事 28 、用劳动的爱好来教育学生 29 、怎样使学生注意力集中 30 、谈谈直观性问题;41 、智育的真谛 42 、怎样学习别的教师的经验 43、 怎样才能使儿童愿意好好学习 44 、给复式教学的学校教师的建议 45 、教师应当写哪些计划 46 、关于写教师日记的建议 47、 怎样培养脑力劳动中的自我纪律 48 、要思考，不要死记！ 49 、要让学生掌握学习的工具 50 、学生负担过重的奥秘在哪里;61 、一年级数学教学中的思维训练 62、 让学生生活在思考的世界里 63 、教师要把学生的脑力劳动放在注意的中心 64 、在课堂上怎样指