蝴蝶飞呀教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 蝴蝶飞呀教案 蝴蝶飞呀教案1 　　活动目标：  　　1、蝴蝶逍遥自在快欢乐乐的飞行，是没有苦恼的小动物  　　2、蝴蝶会去许多地方玩，通过蝴蝶想去的地方去向小伙伴们提问。  　　活动预备：  　　1、复制《蝴蝶飞呀》的儿歌。  　　2、教学儿歌，并且抛出提问。  　　2、有意愿的小伙伴可以跟随老师随着儿歌飘舞〔留意安全〕  　　活动过程：  　　1、口头介绍：今日某某老师带来一位新的伙伴，小伙伴想不想认识这位新伙伴啊，它有个很好听的名字叫蝴蝶。  　　2、师：蝴蝶蝴蝶飞呀……飞呀……飞呀……飞呀……飞去哪里呢？幼：蝴蝶蝴蝶飞呀，飞呀飞呀飞呀，飞向北京去。师：蝴蝶飞到北京玩去咯。  　　3、中大班可以请有意愿的小伙伴跟随老师的儿歌通过小伙伴的提问也可以试玩，小班有老师援助幼儿完成。  　　活动延伸：  　　老师可以通过蝴蝶的形象将幼儿带回下一个地点。这样也加强孩子对事物的新鲜感与容后的爱好。  　　活动的不足：就是需要要确定幼儿安全的状况下进行，游戏常规肯定要提示幼儿，会涌现热闹现象，要妥当处理。  　　儿歌复制：  　　蝴蝶飞呀  　　师：蝴蝶蝴蝶飞呀，  　　飞呀，飞呀，飞呀。  　　飞去哪里玩呀？  　　幼：蝴蝶蝴蝶飞呀，