违反课堂纪律检讨书模板.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 违反课堂纪律检讨书模板 违背课堂纪律检讨书模板 第一篇 班主任老师：  上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。  老师批判了我，叫我反思，如今我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是期望我们能考上理想的大学，期望我们能有长进，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习，用心听讲。  我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批判。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。如今我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从如今开始，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的~  做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我学问的`老师们，我如今已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批判教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是特别的关怀我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。  望老师给我改正自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。  我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。  检讨人：  20__年__月__日 违背课堂纪律检讨书模板 第二篇 敬重的班主任老师：  您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔啊。  回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。  关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，明显是主观看法上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的`学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。  纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很缺乏很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应当遵守的记录，也严重违背了《初中生日常行为规范》。  关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当。  检讨人：___  20__年__月__日 违背课堂纪律检讨书模板 第三篇 尊敬的老师：  对不起。  作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……  首先，造成上课讲话最直接的缘由是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有仔