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- 2023-09-04 发布于山东
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一、高考对物理五大能力的考察
一、高中物理能力要求
要学好高中物理,必须具备五种能力,即:理解能力、情境想象与推理能力、剖析综合能力、运用数
学工具解决物理问题的能力以及实验能力。
〔一〕、理解能力
1、掌握物理观点和规律产生的背景。如万有引力定律的发现是在开普勒三定律基础上产生的。
2、掌握物理观点和规律确实切含义。如
a=F/m以及I=u/R不能理解为简单数学式。
3、掌握物理知识间的相互关系。如运动学和动力学关系,动力学和功与能是从不同角度研究物体运动。
4、掌握物理观点和规律的建立条件和适应范围。如电场中对
E=F/q〔定义式〕及
E=KQ/r2〔点电荷的
电场〕两公式的理解等。
5、依据对物理观点和规律解释问题和进行判断。如静电平衡现象、平行板电容器的动向变化等。
〔二〕、情境想象与推理能力
所谓情境想象,就是要将物理过程想象成纯理想化物理模型。实际实验中总不能清除扰乱或非本质因
素,必须借助思考过程的“纯化〞或“简化〞想象出理想情景。这种舍弃或简单称为舍象思维。舍象主要
是逻辑思维,运用特有的逻辑规律,采用剖析、比较、归纳、归纳、演绎等思维方法进行严格推理过程所
得出正确物理规律。如理解伽利略的斜面实验,将情境想象和推理联合起来。
〔三〕、剖析综合能力
首先要明确剖析的详细目标,即明确研究对象,用什么物理规律解决问题。其次是首要掌握解答物理
问题时常用的剖析方法。如分
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