开学第一课音乐.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 开学第一课音乐 开学第一课音乐 第一篇 课时支配：  两课时。  教学目标：  1、学习并背唱歌曲《你的名字叫什么》，学会用音乐的方式与教师和同学交往；  2、倾听《口哨与小狗》，感受轻松活泼的曲风和逼真可爱的形象；  3、营造轻松活泼的音乐活动现场，为小朋友的表现与观赏提供时间与空间，让他们喜爱并乐于参与音乐实践活动。  教学内容：  1、表演《你的名字叫什么》。  2、倾听与表现《口哨与小狗》。  教具预备：  多媒体课件。  教学重点、难点：  通过歌曲、乐曲的感受与表现调动学习音乐的主动性，能动起来听，动起来唱，全身心地感受音乐，感受音乐在我们生活中。  教学过程：  一、律动进教室  随着《你的名字叫什么》的伴奏音乐律动进教室。〔引导小朋友和着音乐节拍做自己想要做的动作。熟识新歌旋律，为歌曲的表演作预备。〕  二、学习与表演《你的名字叫什么》  1、新课导入  师：今日老师和大家坐在一起特别快乐，老师很想知道小朋友的名字叫什么，能告知我吗？  师：你的名字叫什么？  2、初步感受  师：如今