教师教学常规工作考核评价表.docxVIP

教 师 教 学 常 规 工 作 考 核 评 价 表 考考核项目及分值考核办法评各项目 考 考核项目 及分值 考核办法 评 各 项 目 考 核 要 求 和依据 得 分 数量 3 任课教师凡担任一至两门学科的应备好 详案，两门以外的学科备好简案待查。备课中应反映教学计划，教学进度等情况。②— 查阅备课本 ① 一备 课 质量 4 按学校备课要求进行操作，必须反映出对原教案的修改记录，板书设计等要点内容。 全学期撰写教学反思 2—10 篇。②—② 查阅备课本 集体备 课 2 每学期认真参加 2 次以上集体备课工作。服从学科负责人或教研组长安排，承担主讲教材教法的任务，积极参与组内交流。 ①—① 查阅教研 工作资料、访谈等 二 上课 课前 3 严格按课程计划和教学进度实施教学任 务。不得擅自调课。教学具准备充分，提前 2 分钟候堂。①—①—① 查阅教学 岗位检查情况资料 精神饱满，教态认真自然。师生地位平 等，教与学互动。引导学生主动探究，合作 交流。努力实现知识与技能、方法与过程， 查岗检查， 课 情感、态度与价值观的三维教学目标。语言 查阅听课 中 9 文字规范，教学设备操作熟练。不离岗，不 评课记录 做与教学无关的事。①—①—②—③—①— ① 学生作业布置适量。准时下课，不拖堂， 课 查岗检查、 如遇特殊情况也不超过 2 分钟。做好教学设 后 3 问卷调查 备的维护工作。①—①—①