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4 年级综合实践活动-复习题 第一篇：4 年级综合实践活动-复习题 四年级综合实践活动第一单元《蔬菜宝宝的秘密》复习题 1、我们平时吃的蔬菜是从那里来的？ 答：蔬菜栽培方式：露地栽培、大棚栽培、温室栽培、无土栽培 2、有些同学为什么不爱吃蔬菜？ 答：菜太老，咬不碎，小时候吃蔬菜总会卡在喉咙里；菜有怪味， 口味不佳；别人无意中对某些蔬菜发表了不恰当的意见，影响了孩子 的喜好等。 3、蔬菜宝宝靠“吃”什么长大的？ 答：土壤、水分、温度、肥料、成熟、光照等 4、蔬菜在成长过程中，需要哪些帮助？ 答：做到及时浇水，施肥，适当通风，温度不宜过高，以及病虫 害的防治。，5、怎样才能让蔬菜保持 “水灵”？ （常用保鲜方法有哪 些？ ） 答：经常给蔬菜洒水，用湿布盖在蔬菜上使它保持水分，塑料袋 装藏法、盐水保鲜法、沙藏法、缸藏法、水窖贮藏法 6、种植蔬菜的步骤 ？需要的工具 ？： 步骤 ：选种→育苗→定植 →田间管理→收获） 工具 ：(1)铁耙(2)锄头(3)喷雾器(4)水桶、水勺(5)簸箕.2 7、种子 （或菜苗）来源 ：从蔬菜中直接取种子或者到农贸市场购 买种子 8、不吃蔬菜有哪些坏处 ？（挑食的危害 ？） 造成维生素缺乏 ，一旦缺乏任何一种维生素 ，就会造成维生素的 缺乏症 ，挑食会导致某些营养素的摄入不足或过量 ，造成体质虚弱抵 抗力差 ，容易生病或是过度肥胖 ，严重影响孩子的生长发育。 9、蔬菜除了可以吃以外 ，还有许多意想不到的用途 ：老丝瓜可以 用来 （洗碗、洗澡） ；控空、晒干后的白瓜可以用来 （盛水 ）； 10、蔬菜成长秘方：了解所种蔬菜的生长习性 ，根据不同蔬菜对 环境的特定要求，采取高效、低耗的栽培措施，创造满足蔬菜生长的 最佳环境，11、在种菜过程中，我感到辛苦的地方是：经常浇水，施 肥，防病害很累，太阳晒得也很热。 有趣的地方是：不仅学会了耕田耙地、抛粮撒种、田间管理等农 活，而且养成了吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜劳动成果的习惯。 四年级综合实践活动第二单元《放风筝去》复习题 5、制作风筝的工具有：（线）（直尺）（胶）（浆糊）, （刀） 6、制作风筝材料的特点 ：做风筝骨架的材料要轻、易切割 ，有弹 3 性。做风筝面的材料要不易破损。 7、制作风筝的诀窍和技巧 ：骨架结构一定要基本对称。尾部飘带 有助于风筝保持平衡。 8、在制作风筝的过程中，我们遇到了很多难题，是这样解决的： ①和同学一起讨论解决；②自己思考后 ，不能解决再问他人；③直接 问大人。 9、制作风筝的步骤 ：①扎骨架；②做风筝面；③固定骨架和风筝 面；④系提线，作修剪；⑤试飞改进。 10、放风筝时 ，是不是风越大 ，风筝会飞得越高 ？ 答 ：不是。风的大小要和风筝的大小相对应 ，风小的时候 ，适合 放轻小型风稳 ，反之 ，11、在放飞之前 ，我用来测定风力和风向的方 法是： 12、有什么技巧能让风筝飞得又高又远？ （放风筝的秘诀有 哪 些？ ）答 ：一手持线轴 ，一手提住风筝线，等风来之际 ，乘势将风筝 放飞。当风筝飞得越高，线就越紧而且飞得越稳 ，不要靠得太紧。 13、放风筝时应注意的事项有哪些？ 答 ：对自然条件的要求：天气 ：云淡风不要太大 ，场地： 宽敞 ，放风筝时 ，要注意安全 ，不要靠得太紧。 放飞的技巧；一手持线轴 ，一手提住风筝线，等风来之际 ，乘势 将 4 风筝放飞 安全须知 ：不宜在人多、车多的地方放风筝。有高压线的地方不 能放风筝。 14、我决定和爸爸妈妈一起到（广场）去放风筝，选择这个地点 是因为（宽敞，这个时间人不多） 16、（风筝）是一项深受人们喜爱的娱乐活动。世界上很多国家 都有（风筝节），不同国家的风筝各具特色。 17、在历史上，风筝还有很多用途，如用于（宗教）（打渔） （军事通信）（载人）等。 四年级综合实践活动第三单元《欢乐校运会》复习题 2、校运会期间及其前后需要做的事情：①成立啦啦队，为运动员 呐喊助威；②运动员赛前练习；③制作板报、条幅 ，活跃赛场气氛。 3、在校运会上我们应该怎样表现？ 答 ：每