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PAGE1 / NUMPAGES1 小班语言《笑》教学反思7篇 撰写教学反思能够提高我们的自我指导力量，我们在写教学反思的时候要实事求是，这样才可以让自己得到成长，下面是范文社我为您共享的小班语言《笑》教学反思7篇，感谢您的参阅。   小班语言《笑》教学反思篇1  活动目标：  1、初步理解故事，感受、理解小蛇吃各种水果身体变形的故事情节。  2、学习用恰当的词汇描述物体的颜色与外形，愿意表述自己的观看、猜想与想象。  3、感受故事幽默、滑稽的氛围，初步体验趣味阅读的欢乐。  活动预备：  多媒体课件(flash、ppt截图)一套，音乐。  活动过程：  一、引出课题《好饿的小蛇》。  ppt：这条小蛇长什么样?看看，它在什么地方?它会干什么呢?  二、观赏ppt课件，熟识故事趣味内容。  1、观看小蛇吃苹果图片ppt：好饿的小蛇扭来扭去，在森林里漫步?????，它发觉了什么?什么样的苹果?(老师小结苹果的外形和颜色)师：好饿的小蛇看到苹果会怎样呢?(幼儿自由想象回答)师：苹果哪儿去了呢?小蛇的肚子变成什么样了?(幼儿自由回答、请幼儿来指一指画面)请幼儿仿照小蛇吃苹果的体态动作。  老师语言指导：它发觉了一个圆圆的苹果，小蛇“啊…呜”一口，“咕嘟”一下，把苹果吞(念这个字的时候，略慢、强调一下，并理解吞的意思)到肚子