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- 约8.23千字
- 约 15页
- 2023-09-03 发布于江苏
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《我有一双小巧手》成果展示
【设计理念】
综合实践活动课是一门既动手又动脑的课程,需要每个孩子都参与,学校家庭都参与,二年级的孩子已经具备了一定的生活实践能力,正是培养孩子参与到家庭劳动中去,为父母分担家务的好时机,本册语文书有一篇课文是《中国美食》,本次综合实践活动主题的确立就是这节课的延伸。
【活动目标】
1.?在生活中,让孩子爱上自己自己做美食,感受自己做出美食的乐趣,学会一项技能,做父母的小帮手。
2.?通过展示,锻炼学生搜集、整理信息的能力,培养学生参与活动的积极性,增强活动设计与语言表达的能力,变得更加自信。?
3.?通过展示,培养学生探究精神和创新意识,使学生学会分享、合作。
???【活动重难点】
????通过展示活动,学生相互交流、合作学习,获取其他同学的建议,认识到小组合作的重要性
活动方式:汇报、展示、交流、互动。
???【活动说明】
本次活动事先由学生自愿分成四个研究小组,在老师的指导下通过自己的观察实践,在家里与父母的学习,积极整理,并写出自己的心得,学会了自己做面食,感受到了自己事情自己做的成就感。本次活动为学生搭建了展示自我研究成果的平台,由四个小组分别主持汇报展示,为学生共享成果提供了良好的机会。
???【活动过程】
一、???谈话导入:
同学们,本次综合实践活动是语文课上《中国美食》那节课的延伸,经过了一学期的活动,大家都学到了好几
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