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- 2023-09-03 发布于江苏
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*;教育须有信仰,没有信仰就不成其为教育。
——雅思贝尔斯
领导学校,首先是教育思想的领导,其次
才是行政的领导。没有教育思想的领导,就没有校长。 ——苏霍姆林斯基
办学理念是学校办学的灵魂。一个没有办
学理念的校长不可能走得太远。
——作者手记;(一)办一学、理校念的长涵办义学理念概述;办学理念:办学理念是校长对学校的理性认识、理想追求及其所形成的教育思想观念和教育哲学观点。办学理念是校长基于 “办什么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。
办学理念从结构上看包括:
价值取向、教育信念、学校使命
办学目标
培养目标
育人模式(特色);[案例]上海七宝中学仇忠海校长的办学理念
办学理念:全面发展,人文见长
办学目标:高质量、有特色(人文教
育)、示范性名牌学校
培养目标:培养具有人文精神和较高
文化品位的全面发展的学生。
育人模式(怎样办好学校);以人文精神整合学校德育系统
注重人文精神的学校课程与课堂教学
建设充满人文气息的学校文化
营造学校管理的人文环境
构建新型的师生关系;办学理念不同于教育理念:二者是特殊与
一般的关系。校长的办学理念要基于一般的教育理念又要超越一般的教育理念。
办学理念不同于教育方针:二者是个性与
共性的关系。办学理念是教育方针在学校的具体化。
办学理念不同于办学思想:二者都是校长
对办学的理性认识和思想观念体系,但办学理念不仅是一种认识和思想,
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