专题1.3 直角三角形（原卷版）（八年级数学下册单元题型练习（基础题型+强化题型）（北师大版））.docxVIP

专题1.3 直角三角形 直角三角形的性质 如图，中，，于点，则下列结论不一定成立的是　　 A． B． C． D． 有下列说法：①任何数的零次幂都等于1；②直角三角形中的两个锐角互余；③两条直线被第三条直线所截，同位角相等；④垂直于同一条直线的两条直线平行．其中正确的有　　个． A．1 B．2 C．3 D．4 在中，，，则的度数为　　 A． B． C． D． 如图，在中，点在边上（不与点，点重合），　　 A．若，，则 B．若，，则 C．若，，则 D．若，，则  直角三角形30° 如图，已知，点在边上，，点，在边上，．若，则的长是　　 A．2 B．3 C．4 D．5 如图，中，，于点，若，，则的面积为　　 A．12 B．24 C． D． 如图，在中，，，过点作，交边于点，若，则的长为　　 A．5 B．6 C．7 D．8 如图，中，，，，点是边上的动点，则长不可能是　　 A．3.5 B．4.2 C．5.8 D．7.3  折叠问题（勾股定理） 如图，中，，沿折叠，使点恰好落在边上的点处，若，则等于　　 A． B． C． D． 如图所示，将长方形沿折叠，使点恰好落在边上，得到点，若，求的度数． 如图，已知中，，，．沿折叠，使得点与点重合，则折痕的长为　 　．  小明拿一张如图的直角三角形纸片，其中，他将纸片沿折叠，使点与点重合，，则的度数为　 ． 直角三角形的判定（HL） 下列各组条件中，不能使两个直角三角形全等的是　　 A．一条直角边和它的对角分别相等 B．斜边和一条直角边分别相等 C．斜边和一锐角分别相等 D．两个锐角分别相等 下列不能使两个直角三角形全等的条件是　　 A．三边对应相等 B．两个锐角相等 C．一条直角边和斜边对应相等 D．两条直角边对应相等 下列条件不能判定两个直角三角形全等的是　　 A．两条直角边对应相等 B．斜边和一锐角对应相等 C．斜边和一直角边对应相等 D．两个锐角对应相等 下列说法错误的是　　 A．三边分别相等的两个三角形全等 B．三角分别相等的两个三角形全等 C．两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等 D．斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等  命题与定理 下列命题中是假命题的是　　 A．全等三角形的对应角相等 B．三角形的外角大于任何一个内角 C．角平分线上的点到角两边的距离相等 D．等边对等角 下列命题中真命题有几个　　 ①三角形的任意两边之和都大于第三边；②三角形的任意两角之和都大于第三个角；③同位角都相等；④若，则；⑤相等的角都是直角；⑥同角的补角不一定相等； A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 下列命题中，是真命题的是　　 A．三角形的外角大于该三角形任意一个内角 B．如果点的坐标满足，那么点一定在第二象限 C．如果两个直角三角形，有两组边分别相等，则这两个直角三角形全等 D．如果一个等腰三角形的一个内角为，那么这个三角形是等边三角形 有下列命题：某中正确的有　　 ①等腰三角形的角平分线、中线和高重合； ②直角三角形两锐角互余； ③有一个外角等于的等腰三角形是等边三角形； ④三角形的一个外角大于它的任何一个内角； A．1个 B．2个 C．3个 D．4个  证明题 如图，点、在的边上，连接、．①；②；③．以此三个等式中的两个作为条件，另一个作为结论，构成三个命题：①②③；①③②；②③①． （1）以上三个命题是正确的为 　 　（直接作答）； （2）请选择其中一个正确的命题，并说明理由（先写出所选命题，然后说理）． 如图，在中，，、分别是与的平分线，并交于点． （1）若，则　 　； （2）的度数．  如图，在中，，于． （1）若，求和的度数； （2）若，求与的度数． 如图，在中，，，平分． （1）求； （2）若于点，，证明：是直角三角形．