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. . . . 教育教学工作中的主要成绩 （教书育人，师德修养，教学研究，改革课堂教学模式，在学科教育教学中培养学生创新精神和实践能力，教育教学效果，获得荣誉） 我叫乐梅，现年 33 岁，中学英语一级教师,1999 年参加工作，至今已有16 年的教龄。如果说，用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动，那么就是 因为这份崇高，这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我在这个三尺讲台上默默耕耘，而 且无怨无悔。 从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心 。 回顾这十几年的工作，其中滋味是有苦有乐，有欢笑也有烦恼。因为每个学生是不一样的， 每个家长也是不一样的。当工作不被家长理解时，当孩子有时不听话时，当我的付出和收获也 许不成正比时，我难受过，伤心过，烦恼过，甚至是消极过。但是当我看到孩子们冲我笑时， 当孩子们亲热的拉起我的手，或者是在我累的时候给我捶背时，我都感到无比的高兴。于是， 所有的烦恼顷刻化为乌有。记得我刚当上班主任时，我们班有一个男孩，父母离异，跟奶奶一 起生活，可能因为家庭原因，这个孩子很调皮，性格也很倔强。但是因为了解这个孩子的情况， 所以从心底里同情他，总觉得没妈的孩子很可怜，所以在各个方面我都特别关心他，有时他没 人接时，我就把他带到