公共事业管理(师范) 本科人才培养方案.pdfVIP

公共事业管理(师范) 本科人才培养方案.pdf

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公共事业管理(师范) 南京师范大学公共事业管理(师范)专业是在教育学专业、学校管理专业的基础上设置的。根据我校 建成有国际影响的高水平大学,进一步落实本科教育精英化人才培养目标,推动本科人才培养综合改革的 要求,公共事业管理(师范)专业经过多年建设,搭建了一支结构合理、学养深厚、责任心强的师资队伍, 并在理论研究和学生培养方面形成了一定特色与优势。 一、专业培养目标及基本要求 本专业人才培养目标:培养具有深厚的人文底蕴素养、扎实的教育与管理理论基础、较强的教育教学 与事务管理能力、较好的教育科研能力、宽广的国际视野,能在中、小学从事教育教学管理工作或在教育 行政部门、教育科研机构、教育培训机构或其他企事业单位从事事务管理的人才以及能进一步攻读相关专 业硕士学位的学术后备人才。 本专业人才培养基本要求: (1)热爱教育事业,品行端正,为人师表; (2)掌握并能够初步运用教育科学与管理科学的基本理论和基本知识; (3)熟悉我国教育体制与制度、教育法规与教育政策,了解各级教育事业发展的现实状况与新近趋势; (4)熟练掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的自学能力、研究能力和创造能力; (5)熟练应用办公自动化设备和信息管理系统,具有管理工作所必备的社会调查能力、写作能力与 事务处理能力。 二、学制、总学分及授予学位 本专业一般修读年限为四年。修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长,最短为三年,最长不超 过七年。 本专业的总学分要求为 152 学分,其中通识教育课程 49 学分,学科基础课程 34 学分,专业主干课程 39 学分,自主发展课程 30 学分。 学生修完本专业培养方案规定的课程,取得规定的学分,符合《中华人民共和国学位条例》和《南京 师范大学普通高等教育本科学生学士学位授予规定(修订)》规定者,授予管理学学士学位。 ·285 · 南京师范大学本科人才培养方案(上) 三、课程设置 100010251001 思想道德修养与法律基础 3 100010251002 中国近现代史纲要 2 100010251003 马克思主义基本原理概论 3 公 100010251004 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 共 100010251005 形势与政策 2 必 100010051001-4 基础英语(1)(2)(3)(4) 12 修 100010131100 大学体育通修课程 1 课 100010131200 大学体育普修课程 1 程 大学体育专修课程(1)(2) 2 100010191001 计算机信息技术(文科) 4 含实践 1 学分 100010991001 国防教育(含军事理论、军事技能训练) 2 含实践 1 学分 100010991002 大学生职业生涯规划与发展 1 博 人文与社会 2

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