高二生物通过激素的调5.pptVIP

案例:促胰液素的发现;肝脏.十二指肠.胰腺 ; 沃泰默的实验 ：; 斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。;斯他林和贝利斯的实验 ：;;外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。;下丘脑;生长激素促甲状腺激素促肾上腺皮质激素 促性激素;内分泌腺的讨论方法：;　　切除幼年动物的垂体后，幼年动物的生长会立刻停滞;;1964年，湖南女孩曾金莲，14岁身高2.27米，体重135kg，一餐吃0.8-1kg大米，1982年去世，身高2.40米;甲状腺激素;(阉割) 摘除睾丸;二.激素调节的实例;咽;口腔;淀粉的消化过程 淀粉 什么叫消化？ 在消化道内将食物分解成可以吸 收的成分的过程叫消化。 ;口腔;三大营养物质的消化和汲取;部分蛋白质初步消化;营养物质的吸收; ;; 血糖 0.8~1.2g/L;血糖的来源和去向;A细胞分泌胰高血糖素;B细胞;;;;血糖平衡的意义 （1L=10dL);反馈调节;分析应用;思考与商量; 下丘脑;三、激素调节的特点;2.通过体液运输; 激素既不组成细胞结构，又不供应能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素