软件技术专业人才需求调研报告.pdfVIP

山西运城农业职业技术学院 软件技术专业人才需求调研报告 一、前言 为深入贯彻落实国务院 《国家职业教育改革方案》，坚持以习近平新时代中国特色社会主 义思想为指导，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。牢固树立新 发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市 场需求，完善职业教育和培训体系，优化学校、专业布局，深化办学体制改革和育人机制改革， 以促进就业和适应产业发展需求为导向，积极响应国务院鼓励和支持社会各界特别是企业积极 支持职业教育，着力培养高素质劳动者和技术技能人才的号召。推动职业教育基本完成由政府 举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变。积极推动职业教育由参照普通教育办 学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变，以提升新时代职业教育现代化水平， 以能培养促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源为目标。同时也为贯彻省委、 省政府人才兴晋战略，为提高艺术院校服务国家经济发展方式转变和现代产业体系建设的能 力，提高艺术类高等职业学校办学水平和人才培养质量，对较发达城市的同领域院校、行业企 业，以及相关专业毕业生发展情况进行了调研、分析。在此基础上形成了调研报告，以便更好 地建设专业教学能力，贯彻好全国教育大会精神，办好新时代职业教育。现将此次调研情况 汇报如下： （一）调研背景分析 1.内涵式发展成高职教育发展的主流共识近十多年来，高职教育得到了飞速发展，从 高等教育新兵迅速占据半壁江山。在数量高速发展的同时，教育主管部门亦发文强调要适当 控制招生规模，切实把工作重点放在提高教学质量上，特别是今年，随着国家教育综合改革 战略的推进，教育部关于职业教育发布了 《国家职业教育改革实施方案》等文件。 面对着如此形式，高职教育迅速进入发展新阶段，走内涵式发展道路成为管理层和院校的 主流共识。 2.适龄教育人口下降，使得未来的招生竞争压力更大 根据中华人民共和国国家统计局发布的第六次全国人口普查主要数据公报[1] （第1号） 显示：“大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中，0-14岁人口比重下降 6.29 个百 分点”。近年来，随着人口下降，未来的高职招生竞争将更加激烈。 3.产业结构升级对高职毕业生要求更高 随着产业结构的优化和升级，高新技术产业群对员工的知识、能力要求更高，为培养满足产 业需求的人才，高职院校必须及时调整人才培养模式，教学内容和课程体系，开发具有高等 职业教育特色的反映新知识，新技术，新工艺和新方法的课程和教材，不断适应经济发展和技 术进步。同时我省产业面临着进一步深化改革，在重点发展文旅产业、互联网产业、人工智能 大数据等新型产业的同时也面临着专业人才短缺困境。 4.追求卓越，为高等教育走出一条新路 部分普通本科院校由于封闭办学，培养的毕业生不能满足社会需求，其就业问题已经 成为较为严重的社会问题。 而高职教育开展 “就业导向，能力为先”的人才培养模式改革，可以为高等 教育发展探索出一条新路，国务院今年也对此做出了重要的改革措施，鼓励校企合作举办 符合国家产业发展需求，符合社会、企业用人雪球的现代化职业教育。 （二）调研目的意义 软件技术专业调研的主要目的是： 调查软件技术专业所对应产业的发展趋势、人才结构与需求状况高职领域兄弟院校本 专业的教学现状； 了解中高职衔接的生源状况，对比高职不同生源情况及要求了解现行中高职人才培养 定位及教学中存在问题； 开展专业调研，有利于相处以“宽基础、活模块”理念，以项目课程开发模式为手段，努 力构建以职业生涯为目标、以就业为导向、职业能力为基础、工作结构为框架、工作任务为主 线，模块化课程为主体的软件技术专业的课程体系。 具体来说，专业调研有利于： 1.建设新颖的课程体系、教学内容和教学方法，加强与行业企业与中职学校的合作， 使工学结合的人才培养模式更显突出，与中职相关专业课程设置的联系更加紧密，专业特色更 加鲜明； 2.以软件技术为支撑，带动我校计算机专业群建设，推动我校专业改革与发展，建立 国内领先的专业标准； 3.在后续教学教研过程中培养在本专业领域有较深造诣的专业带头人和骨干教师，吸 纳企业中相关专业优秀的设计师、工程师、项目经理进入教学队伍， 建成数量适宜、