二年级书法总结.docxVIP

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  • 2023-09-05 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级书法总结 二年级书法总结 第一篇 “中国书法最鲜亮地表达了中国文化的精神〞。书法教育可以培育学生观赏美、追求美、创造美的品行。通过书法教育让学生了解把握传统汉字文化,从小培育爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生独特进展和提高艺术修养。书法教育目标是:“全面普及书法教育,从双姿抓起,到达人人都能‘规规矩矩书法,堂堂正正做人,人人都在书法教育中受益〞。下面,依据本人一学期书法课的教学实践,作如下总结: 一、加强“双姿〞训练 优化课堂教学 课堂教学是开展书法教育的主阵地。优化课堂教学,提高书法教学质量特别重要。在日常教学工作上,要重视备课、上课及学生训练等环节,主动运用多种教学手段,优化课堂结构,改良教学方法。 书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出很多问题,如:学习看法、学习习惯、意志品质等,所以,我把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促进展〞的口号,把“双姿〞培育作为一项工程来抓。书法教育陶冶了学生的情操,磨练了顽强的意志,培育了良好的学习习惯,促进了“锲而不舍、精力专注、耐烦细致、不怕困难〞等优良品质的形成,促进了良好学风的形成。

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