中职语文教师教学总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中职语文教师教学总结 中职语文教师教学总结 第一篇 踏入职中教学已一学期了，在学校领导的关心下，在语文组全体老师的共同帮助下，本学期对语文教学有了一些感悟，现总结如下：  一、用商量——讲解的授课方式发挥学生的主体性。  德育高中的学情告知我们，光靠传统的满堂灌完全不会唤取学生学习的兴趣。而教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒、鼓舞学生自己用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞，发挥学生的主动性和创造性呢？我运用了商量的方式，让学生自己去探讨解题的思路、方式及最终答案，然后再让每一小组派一个代表作为小老师上台发言讲解，最终，我再为他们进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机，使学生处于一种特别的心理状态和情感体验去参与课堂活动，在不知不觉中发挥了自己的潜力，感受到胜利的喜悦。同时，我发觉商量——讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点：  1、以其形式新颖、气氛强烈，可刺激和较长时间保持学生的留意力，无形中调动了思维主动地参与了活动。  在活动中，我留意到，剧烈的表现欲使学生战胜了被动、依靠、羞涩的心理，谁都想一展身手，于是不知不觉参与了活动。在整个商量——讲解的过程中，学生都主动、紧急地思索、学习。如此一课始终，学生