五年级下册英语教案- Lesson 27 人教精通版.docxVIP

五年级下册英语教案- Lesson 27 人教精通版 1. 教学目标 熟悉和掌握本课的单词和短语； 能够听懂、会说、会读、会写本课的对话； 能够根据对话情节进行判断和回答问题； 能够在情景中灵活运用所学语言，完成能力训练。 2. 教学重难点 学会运用英语表达城市设施的特点； 学会运用英语询问和回答关于城市设施的问题。 3. 教学准备 教师准备： 一部大屏幕电视或投影仪； 一台录音机； 课件； 学生准备： 学生的英语课本和笔。 4. 教学步骤 第一步：导入 向学生介绍本课的主题：“城市设施”； 手持照片向学生介绍“医院”，“电影院”，“图书馆”，和“体育馆”。 第二步：知识传授 引入新单词：hospital 急诊室、cinema 影院、library 图书馆、gymnasium 体育馆； 引入新短语：go to the cinema、go to the library、go to the gymnasium、go to the hospital； 学生跟随老师口头读并懂得新单词和短语； 引导学生口头表达新的判断式和问题式短语，如“I’d like to go to the cinema. Would you like to go with me？” 和“Where is the library？” 等。 第三步：针对对话内容进行听、套问、回答及操练 老师播放对话录音，让学生跟随录音齐读几遍，然后进行理解，掌握对话内容； 给学生准备汉译英的对话，让学生口头回答； 学生分组，进行对话操练，每组3分钟； 选择学生读出对话，让大家猜测对话内容。 第四步：巩固和拓展 以“Ways to get to the place”为话题，让学生自由组队，选定一个设施，进行探讨和分享； 以同样的话题进行小组竞赛，让学生展示自己的所学。 5. 课堂总结 通过本课的教学，学生掌握了与城市设施相关的单词、短语和表达方式，并能够运用所学语言进行简单的对话和交流。 6. 作业 复习本课的单词和短语； 尝试回答与城市设施有关的问题，并写出问题的答案。 7. 教学评价 通过教学，学生能够询问和回答与城市设施有关的问题； 学生们能够在情景中运用所学语言进行交流； 教学中的形式多样，激发了学生的兴趣。