部编(统编)人教版小学四年级语文上册《中国古代神话故事阅读指导》优质课件.pptxVIP

人教部编版语文四年级上语文园地四（交流平台）《中国古代神话故事》阅读指导 女娲补天羿射九日盘古开天地 嫦娥奔月普罗米修斯精卫填海 神话的起源 我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试着用神话的方式给出解释，并依靠口头讲述使其代代相传。 神农，又称炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称。相传炎帝牛首人身，他亲尝百草，发展用草药治病;他发明刀耕火种，创造了两种翻土农具，教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。 古时候，人们饱受疾病之苦。为了治病救人，炎帝（神农）亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。最后，他总结经验，写出了中国第一部药学著作《本草经》，因此炎帝又被称为医药之神。《神农尝百草》 治病救人，亲尝百草———————获得神鞭，显示药性———————试吃百草，多次中毒著《本草经》，称“医药之神”锦囊妙招一：感知故事内容 锦囊妙招三：感受故事的神奇 炎帝的身体竟然是透明的，太不可思议了！ 炎帝的鞭子能显示植物的药性，真是神奇！ 这其中洋溢着无穷的想象，更有着积极的浪漫主义精神。 我觉得炎帝是一个勇于尝试、百折不挠，关心人类的善良的人。锦囊妙招三：感悟人物品质 神话故事的特征 神奇的想象个性鲜明的人物形象 神奇的想象1.盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露......2.女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。 鲜明的人物形象( 坚韧执着） 的精卫( 敢于开创、勇于献身 )的盘古( 不畏强权、为民造福)的普罗米修斯(不怕困难、 为民造福)的女娲 《中国神话传说》由我国曹文轩、陈先云主编。本书讲述了丰富多彩、想象奇特、趣味性强的故事。快乐读书吧 如《女娲造人》《伏羲和女娲》《燧suì人氏钻木取火》《黄帝与蚩chī尤之战》《刑天争夺帝位》《共工怒触不周山》《阏è伯盗火》…… 神话故事的学习方法感受故事内容（起因、经过、结果）感受神奇的想象感悟人物品质 归纳及反延迟符思部编版小学语文二年级上册1.教师引导学生集体总结归纳本课知识点2.个人反思本课收获。3.完成课后练习。 作业布置自己回顾本节课我们学习的知识点学生自主完全课时自主练习。课堂作业：课后第一、二练习题作业布置 感谢聆听敬请指正 下 课 啦 ！ 下 课 啦 ！祝小朋友们学习进步再见