幼儿园主题活动环境创设中的问题调查报告.pdfVIP

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2023-09-05 发布于内蒙古
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幼儿园主题活动环境创设中的问题调查报告主题活动是当前幼儿园教育教学活动的基本形式。随着《幼儿园教育指导纲要》〔简称《纲要》，下文同〕的详细实施，我们发觉：主题墙、活动区、家园栏等活动环境其价值并不是装饰品的摆设或是硬件设备的堆砌，而是与教育互相依靠、互相包涵、互相影响的共同体。环境与主题活动之间的良好互动，不仅能进一步完善主题教育活动课程，还能有效地促进幼儿多元化的进展。那么，什么是有效地主题活动环境？与主题活动相适应的有效环境又应当如何创设？环境与幼儿是否能产生共鸣，深化了活动课程？对此，我于20xx年1月，对江苏省