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大班教案锦集九篇 大班教案 篇1 活动背景：  小班的孩子刚进幼儿园，对一切还比较生疏，甚至有的还在哭闹，恋家，那么要让他们进入到正常的学习中老师还是要费一番脑筋的。特殊是小班的幼儿在动手力量有很大的欠缺，要培育他们的动手力量首先就要培育他们动手的爱好。孩子最喜爱音乐和嬉戏，因此，特意设计了《七彩乐园》的幼儿园小班教案，通过在音乐和嬉戏中完成的，使孩子在快乐、欢乐的嬉戏中达到老师预设的目标。  活动目标：  1、熟悉泡泡的外形、大小、颜色，初步理解“七彩”的含义。  2、情愿参与嬉戏，并体验嬉戏的欢乐。  3、通过合作完成作品，初步感受合作的意义。  活动预备：  1、会唱歌曲《吹泡泡》，音乐磁带和录音机。  2、幼儿吹泡泡嬉戏时用的工具。  3、活动区的布置，幼儿操作时需要的材料（瓶盖、圆形玩具、颜料等）。  活动过程：  一、歌表演《吹泡泡》  播放音乐《吹泡泡》，老师和幼儿一起在活动区表演：吹呀吹泡泡，有大又有小，飞呀飞上天，飞呀飞上天，泡泡、泡泡，咦？泡泡不见了。  二、嬉戏《吹泡泡》  师：孩子们，你们玩过吹泡泡的嬉戏吗？今日我们一起来吹泡泡好吗？  1、组织幼儿在阳光下吹泡泡(老师先教幼儿吹泡泡的方法和留意事项)。  2、引导幼儿观看泡泡的外形、大小、颜色等。  三、谈话活动  师：小伴侣们，刚