木兰诗-上课用.pptVIP

如： 东西植松柏，左右种梧桐。（《孔雀东南飞》） 应理解为: 东西左右都种植了松柏和梧桐 主题归纳 本诗通过对木兰代父从军，沙场征战和辞官还乡的叙述，塑造了木兰这一爱家、爱国，不慕名利，深明大义的巾帼英雄的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀 品质。 列举我国历史上还有哪些著名的女英雄。 如何理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”？ ???翻译：到东边的集市买来骏马，到西边的集市买来马鞭和马鞍下的垫子，到南边的集市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西。 作用：渲染了木兰战前准备的紧张和忙碌而井然有序。 这是古诗词中常见的“互文”现象。所谓“互文”，即上下句的意思是互相交错、互相补充的。 （上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。） 将军百战死，壮士十年归 。 　　这两句诗的意思是：征战多年，经历过很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。 翻译：将士们身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马十年胜利归来。 一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？ 既有女儿情怀 又具英雄气慨 古代杰出的巾帼英雄形象 勤劳善良 孝顺 深明大义 勇敢坚毅 忠孝两全 淳厚质朴 机敏活泼 热爱亲人 报效国家 不慕名利 热爱和平 ?????? 因为木兰在国家需要关头，父亲年老之时，毅然女扮男装，代父从军，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官厚禄，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。这种传奇色彩和美好的性格使木兰成为经千年而不衰的家喻户晓的女英雄的形象，深受人们喜爱。 木兰诗 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 木兰诗 旦辞黄河去，暮宿黑山头， 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 木兰诗 万里赴戎机，关山度若飞。 木兰诗 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 木兰诗 归来见天子，天子坐明堂。 策勋十二转，赏赐百千强。 木兰诗 可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 愿驰千里足，送儿还故乡。 木兰诗 爷娘闻女来，出郭相扶将； 阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 木兰诗 开我东阁门，坐我西阁床， 脱我战时袍，著我旧时裳， 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 木兰诗 出门看伙伴，伙伴皆惊忙： 同行十二年，不知木兰是女郎。 木兰诗 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 木兰诗 安能辨我是雄雌？ 再、又 第一节： 翻译： 织布机唧唧又唧唧地响，木兰对着门织布。听不到织布机发出的声音，只听到女儿叹气的声音。 复： 当： 闻： 惟： 听 只 对着 第二节： 何所思： 愿： 市： 问木兰想的是什么，问木兰思念的是什么。木兰也没有想什么，木兰也没有思念什么。昨天晚上看见军中的文告，皇上大规模的征兵。征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有哥哥，愿意为此去买鞍马，从此代替父亲去出征。 “所思何”的倒装。 翻译： 愿意 买 第三节： 辞： 去： 但： 去东边的集市买来骏马，到西边的集市买来马鞍和马鞍下的垫子，去南边的集市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。早晨告别爹妈离开，晚上住宿在黄河边上，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到黄河流水的声音。早晨告别黄河离开，晚上到达黑山头，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到燕山胡人的战马叫的声音。 翻译： 告别。 离开。 只。 第四节： 若： 寒光： “将军百战死，壮士十年归”： 不远万里，奔赴战场。像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着铠甲。将士们身经百战生存无几，壮士戎马十年胜利归来。 像 互文。主语是将军和壮士。 翻译： 寒冷的月光。 第五节： 策： 所欲： 愿： 回来拜见皇上，皇上坐在举行大典的朝堂上。给（木兰）记最大的功，赏赐很多的财物。皇上问（木兰）想要什么，木兰不愿做尚书省的官；希望骑上千里马，送我回故乡。 翻译： 通“册”，记 希望 想要的 爹妈听说女儿回来，出城互相扶持着；姐姐听说妹妹回来，对着门梳洗打扮；小