九年级道德与法治下册 (复杂多变的关系)新课件.pptxVIP

九年级道德与法治下册 (复杂多变的关系)新课件.pptx

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复杂多变的关系;1.二战后影响世界格局的几件大事。 ;知识拓展:什么是世界格局? 指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发,在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态,一种力量对比态势,包括政治格局、经济格局、军事格局等。;2.当今世界发生了怎样的变化? (1)冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。 (2)世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 (3)全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。;3.新兴经济体和发展中国家快速发展给世界带来哪些影响? (1)一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 (2)有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。;知识拓展:金砖五国。 金砖国家(BRICS)包括中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个国家,是新兴经济体的代表。金砖国家遵循开放透明、团结互助、深化合作、共谋发展原则和“开放、包容、合作、共赢”的金砖国家精神,致力于构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系。 ;4.世界多极化的积极影响: (1)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 (2)在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。 (3)有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 ;知识拓展:什么是世界多极化? 世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。 ;5.为什么要调整国家之间的交往? (1)长期以来,人类希望不断突破自身生活的区域,走向更广阔的世界。 (2)随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中,既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来,也有给人类???下巨大伤痛的战争与冲突。 (3)当今世界,越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式。;6.当今世界国家之间的关系: (1)在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。 (2)国家间既有合作,又有竞争。 (3)尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。;7.当今世界国家之间的关系: 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 8.应对国家关系变迁的中国政策: (1)高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。 (2)为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。;课前预习 阅读教材第12页“探究与分享”。 (1)请查阅相关资料,完成下表。 ; ;随堂练习 1.冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入 ( ) A.单级化 B.二极化 C.三级化 D.多极化;2.当今世界国际竞争的实质是以_____为基础的综合国力的较量。 ( ) A.经济和科技实力 B.政治和经济实力 C.科技和军事实力 D.经济和军事实力;3.随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,两极格局最终形成的标志性事件是 ( ) A.美国的杜鲁门主义出台 B.美国推行援助西欧的马歇尔计划 C.北约和华约成立 D.古巴导弹危机;4.下列能体现世界格局变化的有 ( ) ①冷战结束,苏联解体 ②欧盟 ③世界银行 ④金砖国家 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;5.下列不属于金砖国家的是 ( ) A.中国 B.泰国 C.巴西 D.南非;课后提升 1.“世界新秩序不同于旧秩序,因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。”材料中“很多权力中心”说明 ( ) A.区域性组织活跃 B.经济全球化加剧 C.多极化趋势加强 D.霸权主义盛行;2.目前,世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着

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