九年级道德与法治下册 （多彩的职业）课件教学.pptxVIP

第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季;“五一”前夕，中共中央宣传部、中华全国总工会联合发布2021年“最美职工”榜单，9名个人和1个集体榜上有名，他们也是2021年全国五一劳动奖章、全国工人先锋号获得者。 不同的岗位与职业，同样的担当与奉献，他们共同擦亮了职工群体的特质，让劳模精神、劳动精神、工匠精神夺目闪耀。劳动创造幸福，实干成就伟业。 学习“最美”、争当“最美”，努力成为“最美”，这是我们对职业的追求、对劳动的信仰。;2021年3月18日，人社部会同国家市场监督管理总局、国家统计局向社会正式发布了18个新职业—— ;①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。;2、如何做好职业准备，进行职业选择？;探究与分享p77; 他们用坚守诠释最美“敬业福”;3. 为什么要培养敬业精神？P78;思考：（1）这种敬业精神与生俱来的吗？ （2）是否每个人从事的都是自己喜欢的行业？ （3）他们是如何对待自己的工作的？对我们有什么启示？;4、怎样培养敬业精神？;【课堂小结】;【课堂练习】;【课堂练习】;;这是一个副标题;想一想：这说明了什么道理？;（1）从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。（2）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。;;怎样进行职业生涯规划;阅读75页“探究与分享” 小王、小吴的故事给你什么启示？;选择的工作,能够符合自己的兴趣爱好,是快乐的; 如果不是自己喜欢的,我们也要适应工作的需要,尽力做好自己的工作。;（1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。（2）要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。（3）要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。;（1）为什么有些职业会消失、新的职业会产生？ （2）这种变化对我们未来的职业规划有什么启示？;;;以上图片体现了劳动者的什么精神？;（1）每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。;（1）何金娣老师的敬业精神体现在哪??方面？ （2）你从中得到什么启发？;;;;（1）你如何评价小丁的频繁跳槽？ （2）小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？;;（1）能增长知识、培养能力。（2）能增强法治意识、涵养道德、健全人格。;;1.如果在生活中看到下图漫画所示的现象，即将毕业的你会（ ） ①打消升学念头，外出打工 ②弄清真实需要，合理选择 ③坚定个人理想，绝不盲从 ④慎重选择，做到十全十美 A.①② B.②③ C.①④ D.③④;2.在某市揭晓的首届“十大工匠”中，既有传统行业的领军人物、能工巧匠，又有现代服务业和新兴产业的一线技工、技术能手；既有享有盛誉的大师，又有扎根基层的普通工人。这启示我们（ ）;3.近年来，不少大学生毕业后，志愿走向农村广阔天地，或自主创业，或就职村干部，取得了令人欣喜的成绩，既得到了群众的交口称赞，又备受党和政府的关怀。这启示我们（ ） ①三百六十行，行行出状元 ②只要创业，人人都可以成功 ③只要是正确的人生追求，都会受人尊重 ④农村是大学生就业的最好选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④