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3 浩气长存（导学案） 2022-2023学年美术五年级下册 一、课前导入 在学习本节课内容之前，请大家回忆一下上一节课学习的内容，谈谈你们学到了什么，有哪些令你难忘的作品。 二、新课讲解 本节课的主题为“浩气长存”，我们将学习的是李白著名的诗歌作品《将进酒》中的一句话：浩气长存。因为李白的浩气长存，他才能写出如此卓越的诗歌作品，让我们来了解一下。 2.1 认识李白 李白（701-762年），唐朝时期的诗人，被誉为“诗仙”。他的诗歌以豪放、奔放、奇峭的风格著名，被后世称为“李氏风骨”。他的诗歌作品包括《将进酒》、《庐山谣》、《梦游天姥吟留别》等，这些作品无论从数量、质量、影响力方面都是极其优秀的。 2.2 谈一谈“浩气长存” “浩气长存”是李白的代表作之一，它这句话的意思是，一个人的气概和精神境界应该据此而饱满不减，永存不灭。也就是说，一个人不仅要有雄浑壮阔的气势，也要有永不熄灭的热情和信念，在生活中一直保持自己活力的状态。 2.3 李白的绘画作品 除了诗歌作品以外，李白还是一位具有很高艺术造诣的画家，他的绘画作品以山水为主，气魄雄浑，笔力豪放。他的画作深受后世诗人、画家的喜爱，在中国文化史上留下了独特的艺术风格。 三、课堂实践 3.1 作品欣赏 请大家欣赏一下李白的诗歌作品《将进酒》，并找出其中“浩气长存”的句子，向大家介绍一下。 3.2 毛笔练习 毛笔在中国绘画传统技法中占有重要的地位，是画家所必备的工具之一。请大家拿起毛笔，跟着老师的指示，进行毛笔练习。这不仅有助于提高大家的毛笔运用技巧，同时也能让大家领略到中国绘画的魅力。 3.3 小组合作 将学生分成小组，以李白为主题，进行小组合作探究。让学生通过各种手段，调查李白的生平、艺术成就、文学成就等等，向全班呈现一个全面的李白形象。同时，让学生根据他们了解到的李白之后，通过自己的想象，创作一幅以李白为主题的画作。这样不仅能够培养学生的绘画技巧，也能让学生更好地理解李白的艺术风格。 四、课后反思 学习本节课内容之后，请大家回答以下问题： 谈谈你学到了什么？ 学习中国绘画传统技法为你带来了哪些收获？ 在小组合作中，你最难忘的是什么？ 对于李白的诗歌作品和绘画作品，你有什么新的认识和感受？ 答案记录在学生的笔记本上，便于以后复习。 五、课后作业 根据本节课学习内容，写一篇自己的感想或者李白的诗歌感悟，并完成一幅绘画作品，呈现出自己对于李白及其作品的理解与感受。 六、教学反思 本节课是以李白为主题，通过毛笔练习、欣赏诗歌作品、小组探究等多种方式，让学生进一步了解李白的生平、艺术风格及其代表作，有助于培养学生的审美意识和创造力。但是导师也意识到，本节课的时间较紧，需要在今后的教学中安排更多的时间，让学生更好地掌握课程内容，发挥他们的绘画才华。