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学校周边高危人员处置方案 在当今社会，随着各种不良行为的不断增加，学校周边高危人员的数量也在逐年增长。高危人员带来的不良影响也在逐渐加剧，这就需要学校和周边机构制定相应的处置方案，以应对突发情况。下面是学校周边高危人员处置方案的相关内容。 高危人员的分类 学校周边高危人员主要包括以下几类： 犯罪嫌疑人 违法行为人员 精神病人及其他患有心理疾病的人员 涉及赌博、毒品等违法犯罪活动的人员 这些高危人员可能会在学校周边进行各类不良活动，包括散布谣言、破坏公共设施、挑衅斗殴等，对学校及周边市民的生命安全和财产安全都构成威胁。 处置方案 为了有效应对学校周边高危人员的不良行为，以下是针对不同高危人员分类的处置方案。 犯罪嫌疑人 对于涉及严重犯罪嫌疑的人员，应尽快报警并协同当地公安机关进行联合处置。如发现犯罪嫌疑人潜藏在学校周边的某个场所，应立即通知学校安保人员，同时要保证师生的人身安全。 违法行为人员 对于一些散布不实信息、损坏公共设施等违法行为人员，学校安保人员可以通过执法手段进行制止，例如口头警告，取证录像等。同时，学校也可以通过与相关部门联合，加强巡逻等消除不良影响。 精神病人及其他患有心理疾病的人员 对于精神上出现短暂的紧张和焦虑的人员，可以引导其主动放松，并及时联系就医。对于有暴力倾向的人员，应该在保证人身安全的情况下，及时报警协调相关部门进行处置。 涉及赌博、毒品等违法犯罪活动的人员 对于赌博、毒品等违法犯罪活动的人员，在保障人身安全的前提下，应联合公安等法律部门进行处置。同时，学校也应当积极开展预防药物滥用等宣传教育活动，抵制各类违法行为。 总结 学校周边高危人员处置方案需要包括实时监测、预警、及时报警、联动处置等内容。在实际操作中应根据不同类型的高危人员划分进行相应的处置，以尽快地化解不良影响，最大程度地确保学校及周边市民的生命安全和财产安全。