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品德与社会课渗透德育教育工作总结 品德与社会德育渗透课例 德育渗透目标：学会让学生交真正的朋友，知道真正的友谊是建立在真诚、理解、互相关爱的基础上的，懂得与人交往的原则。教学目标： ⒈通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性，学会珍视朋友之间的友谊。 ⒉能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的，哪些行为和做法会损害朋友之间的友谊，并懂得朋友之间要建立健康的友谊。 ⒊懂得真正的友谊是建立在真诚、关爱和理解的基础之上的。教学过程： 一、导入教学 同学们，我们都有自己的朋友，他们总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手，给我们以无私的关怀和帮助。 二、教学活动 活动一：我和朋友的故事 ⒈请同学们把自己的好朋友向大家作个介绍，使大家更好地了解你们之间的浓厚友谊。 ⒉学生自主交流介绍。 ⒊引导讨论。在你的心目中，把朋友比作什么。（出示）有人说，朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们登高远眺时的一架云梯；朋友是我们卧病在床时的一声问候……我认为朋友就像，。 （学生围绕自己的切身体会，来谈谈自己的感受） 活动二：朋友之间如何相处 ⒈过渡。朋友之间相处融洽，会使我们的生活充满乐趣。可是有些不好的做法和行为，不仅会给朋友带来烦恼，还会伤害朋友之间的友谊。在你和朋友相处的过程中，发生过哪些不愉快的事呢。（学生自主交流） ⒉朋友之间的友谊如同一棵