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双基限时练(十七)
→→
1.在△ABC中,“AB·AC0”是“△ABC为锐角三角形”的
()
.充分不用要条件
B.必需不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不用要条件
分析
→
→
∠
为锐角,而角
,
其实不可以判断,反
由AB·
A
C
AC0?
B
之若△ABC为锐角三角形,必定有
→→
AB·
AC0.
答案
B
π
2.已知函数y=sin(2x+φ)的图象对于直线x=8对称,则φ可能
是(
)
A.
π
B.-
π
2
4
π
3
C.4
D.4π
π
分析
由题意知,sin(4+φ)=±1,
π
πππ
∴当φ=4时,sin(4+
4)=sin2=1.
答案
C
3.已知a,b,c是三条互不重合的直线,α,β是两个不重合的
平面,给出四个命题:
①a∥b,b∥α,则a∥α;②a,b?α,a∥β,b∥β,则α∥β;③a⊥α,a∥β,则α⊥β;④a⊥α,b∥α,则a⊥b.此中正确命题的个数
是()
匠心教育系列1
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A.1
B.2
C.3
D.4
分析
①由于a∥b,b∥α?a∥α,或a?α,因此①不正确.
②由于a,b?α,a∥β,b∥β,当a与b订交时,才能α∥β,因此②不正确.
a∥β,过a作一平面γ,设γ∩β=c,则c∥a,又a⊥α?c⊥α
α⊥β,因此③正确.
a⊥α,b∥α?a⊥b,因此④正确.综上知③,④正确.
答案B
4.a0,b0,则以下不等式中不建立的是()
A.a+b+1ab≥22
11
B.(a+b)(a+b)≥4
a2+b2
C.ab≥a+b
2ab
D.a+b≥ab
分析特别值法,取a=1,b=4,则D不建立.
答案D
11
5.设a0,b0,若3是3a与3b的等比中项,则a+b的最小值
为()
A.8
B.4
1
C.1
D.4
分析∵a0,b0,3a·3b=(3)2,
匠心教育系列2
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a+b=1,
11a+ba+bba
∴a+b=a+b=1+a+b+1
a
2+2a×b=4.
答案B
bd
6.p=ab+cd,q=ma+nc·m+n,(m,n,a,b,c,d均为正数),则p与q的大小关系为________.
分析∵p2=ab+cd+2abcd,
q2=(ma+nc)(mb+dn)
nbcmad
ab+m+n+cd
ab+cd+2abcd.
q2≥p2,∴p≤q.
答案p≤q
7.当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+40恒建立,则m的取值范围是________.
4
分析∵x2+mx+40?m-x-x,
4
∵y=-(x+x)在(1,2)上单一递加,
4
∴-(x+x)∈(-5,-4),
m≤-5.
答案m≤-5
-1n+1
8.若不等式(-1)na2+对随意正整数n恒建立,则实数n
匠心教育系列3
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a的取值范围是________.
1
1
3
分析
当n为偶数时,a2-n≤2-2=2;当n为奇数时,-a2
1
1
1
3
+n,a-2-n,而-2-n-2,∴a≥-2.综上知-2≤a2.
3
答案-2,2
9
.求证:
+
≤
2+b2·
2+d2
.
ac
bd
a
c
证明(1)当ac+bd0时,
ac+bd≤a2+b2·c2+d2明显建立.
当ac+bd≥0时,
要证ac+bd≤a2+b2·c2+d2建立,
只要证(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2)建立,
只要证2abcd≤a2d2+b2c2,
只要证(ad-bc)2≥0建立.
而(ad-bc)2≥0明显建立.
ac+bd≤a2+b2·c2+d2建立.
综上所述ac+bd≤a2+b2·c2+d2建立.
10.在△ABC中,若a2=b(b+c),求证:A=2B.
证明∵a2=b(b+c),
a2=b2+bc.
由余弦定理得
b2+c2-a2b2+c2-b2+bc
cosA=
2bc
=
2bc
c-b
=
2b.
又∵cos2B=2cos2
-
=
a2+c2-b2
)
2-1
B
1
2(
2ac
匠心教育系列4
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b+c
b+c2-2a2
=2(2a)2-1=
2a2
+
c
2-2b2-2bc
-
=
2bb+c
=
2b,
cosA=cos2B.
又∵A,B是三角形的内角,
A=2B.
11.以以下图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,E,F分别是A1B,
A1C的中点,点D在B1C1上,A1D⊥B1C.求证:
(1)EF∥平面ABC;
(2)平面A1FD⊥平面BB1C1C.
证明(1)由E,F分别是A1B,A1C的中点知,EF∥BC,
EF?平面ABC,BC?平面ABC,∴EF∥平面ABC.
(2)由三棱柱ABC—A1B1C1为直三棱柱知,CC1⊥平面A1B1C1,又
A1D?平面A1B1C1,
A1
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