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第 第 PAGE 1 页 五年级语文教研组工作总结（6篇） 　　五班级语文教研组工作总结1 一、仔细学习，提升自身业务学问。  树立语文教学目标意识，是学校语文教学讨论的灵魂。我们通过杂志、网络等各种渠道广泛地收集资料，并进行深化地学习。  本学期初，我们五班级每位老师切实制订好本学科教学打算，合理支配教学进度，扎扎实实学习《新课程标准》。利用课余时间主动沟通教学心得，共享教学资源，形成了良好的互助互学的教研气氛。根据扎实有效、稳步推动的课改思路，加强教学常规管理，增添组内老师的教科研意识，搞好课堂教学有效性策略的讨论，寓落实目标的语文训练于阅读过程中，使三维目标的达成相得益彰，到达有效教学的境界。  通过学习，老师们重新端详了自己的课堂教学中，对如何有效课堂教学有了一些理论上的积淀与自己的思索，为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的基础。  二、营造民主和谐轻松愉悦的教研气氛。  1、我们组织了公开课的教学。本学期，杨建秀老师开展了《开卷是否有益》辩论赛，李晓欧老师执教了略读课文《狮子和鹿》。人人都会是主讲者，同时又是评讲者，每节公开课教学，尽量消退讲课者的顾虑，轻松上阵。我们提倡不计较讲课成败，主见大胆尝试形式多样，生动好玩的教法。从大处着眼，探讨和解决平日实际教学中所遇到的问题。每次公开课教学后