这一变量的置信区间.pdfVIP

社会调查方 项目八 调查资料统计与分析 任务一　单变量描述统计 任务二　单变量推论统计 任务三　双变量相关分析 任务一　单变量描述统计 【相关知识】 　　单变量描述统计分析的目的在于用 比较简洁的数据反 大量数据资料中所 包含的基本信息。其基本方法包括变量 的频次分布与频率分布、集中趋势与离 散趋势分析等。 一、频次分布与频率分布 • 频次分布反映的是变量每个取值出现的次数。频率分 布反映的是变量每个取值的次数在全部个案数中所占 的 例，也称相对频次分布，一般用百分 分布来表 示。 • 频次分布与频率分布主要适用于定类变量和定序变量 的描述。 • 通常用统计表或统计图的形式来呈现变量的频次分布 与频率分布。 统计表 • 统计表有比较固定的规范格式，从其结构上看， 通常由表号、总标题、横 标题、纵栏标题、数 字、注释与资料来源等要素构成。 • 制作统计表应当遵循科学、规范、简明、实用、 美观等基本规范。 • 统计表举例 统计图 • 统计图主要用于描述调查资料的初级统计结果， 特别是描述调查总体的内部构成，展 不同现象 的分布或某种现象的变化趋势，具有直观、形象 和一目了然的优点。制作统计图时，一般将图号 与标题置于图的下方。 • 用于呈现变量频次分布与频率分布的统计图主要 有条形图、饼形图和直方图。 • 统计图举例 条 形 图 饼 形 图 直 方 图 二、集中趋势分析 • 集中趋势分析是指用典型值或代表值来反 映一组数据的一般水平， 即反映这组数 据向这个典型值或代表值集中的情况。 • 集中趋势分析常用表示集中程度的统计量 数 （即集中量数）来表示，这些集中量数 主要有众数、中位数和平均数 （ 称均值） 等。 众数 • 众数是变量所有取值中出现次数最多的那个取值。 • 从理论上讲，众数这一统计量数 应用于所有测 量尺度，但在实际操作中，一般只用于定类测量 和定序测量。 • 举例：指出表8-4中的众数 中位数 • 中位数是指把变量的取值按照大小或高低顺序排 列起来，位于中间位置上的 个取值。 • 它可以应用于定序尺度以上层次的测量。其基本 含义是：在整个数据中，有一半个案的数据值在 它之上，另一半个案的数据值在它之下。 • 举例一：指出表8-6中的中位数 • 举例二：指出表8-5中的中位数 • 表8-5所给出的是组距分组资料。 • 在组距分组资料中，首先需要计算出全部数据的 中间位 ，并找到中间位 所对应的数据组，然 后可以根据下限公式求中位数。 • L为中位数所在组的下限值，fm为中位数所在组 的频数，i为中位数所在组的组距， 为各组所对 应的频数， cf为比中位数所在组的数值小的所有 组的累计频数，U代表上限值。 平均数 • 平均数是指各单位数值之和除以单位总数 目所得的商，一般用表示样本平均数。 • 平均数用于 映一组定比测量数据的平均 水平，与众数、中位数这两个集中量数相 比，平均数的计算要用到变量的所有取值， 因而，它对资料的利用率是最高的，但是 平均数的大小往往容易受到极值的影响， 而且，如果当分组中存在开区间组时，无 法计算平均值。 • 平均数的计算公式，因资料形式的不同而不同