解直角三角形精品获奖.pptx

28.2 解直角三角形(2) 选择课件(二);在直角三角形中,除直角外,由已知两元素 求其余未知元素的过程叫解直角三角形.;例1.如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆22.7米的C处,用高1.20米的测角仪CD测得电线杆顶端B的仰角a=22°, 求电线杆AB的高.(精确到0.1米);仰角和俯角;例1.如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆22.7米的C处,用高1.20米的测角仪CD测得电线杆顶端B的仰角a=22°, 求电线杆AB的高.(精确到0.1米);例2:热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯角为60°,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高?;巩固练习; 某人在A处测得建筑物的仰角∠BAC为300 ,沿AC方向行20m至D处,测得仰角∠BDC 为450,求此建筑物的高度BC.;感悟:利用解直角三角形的知识解决实际问题 的一般步骤:;例3. 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处,这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远? (精确到0.01海里);指南或指北的方向线与目标方向线构成小于900的角,叫做方位角. 如图:点A在O的北偏东30° 点B在点O的南偏西45

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