初中通用技术教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中通用技术教学计划 初中通用技术教学计划 第一篇 以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术，在社会各个领域得到了广泛应用，并且渐渐转变着人们的生活方式、工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育，正是全面推动素养教育，培育具有创新精神和实践能力的高素养人才和劳动者的重要举措。结合本校  实际状况，以学生为本，重在实践、重在操作、重在进展的宗旨，在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培育，本学期教学工作计划如下：  一、学生状况分析  通过七、八年级的学习，学生对办公软件例如word件组成与特性，管理计算机的系统资源，用word制作作品、用ecle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品、frontpage制作网页是重点，用flash制作动画和vb编写程序是难点。复习完后九年级的学生能运用自己所学的学问完成一个作品。文秘114  三、教学目标  1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。  2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能，娴熟把握其中的一些主要功能。  3、使学生了解并把握一些学习方法和技巧，培育学生的学习主动性和主动性，鼓舞学生之间互相沟通，进行某些创新设计。  4、实行分组管理，每个小组有一个组长负责本组的学习。  四、教学措施  1、主要采取教师指导方式、学生自主方式和动手操作三种方式进行学习。  2、把课程整合，学生便于记忆。  3、进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。  4、学生自学和动手是最主要的。 初中通用技术教学计划 第二篇 本学期，我担任七八年级两个班信息技术教学。我将以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作仔细学习，深入讨论教法。以下是我在本学期的教学状况规划。  一、思想认识。  在这一个学期里，思想上严于律己，喜爱党的教育事业。思想认识进步提高。  二、教学工作。  教学就是教与学，两者是互相联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。  作为一名新的初中信息技术的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做要仔细备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体多样形式教学。通过培育学生学习信息技术的兴趣，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。仔细制定计划，仔细备课和  教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好汇报课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以热情、轻松、仔细的形象去面对学生。让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的网络品德和高尚的人格。  全面运用信息教学设施，实现教育教学信息化  1、微机教学全面到位。本学期初，微机室40台学生机全部得到合理应用，让更多的学生在更好的环境里学习信息技术。  2、多媒体教学工作有序开展  本学期，我校继续白板教学的运用，利用网络给教育带来的便利，让教师接受更好的教育教学方法，使学生同步学到内地的新知与学习方法，使我校各科教学工作实现信息化教学更上一步台阶，即丰富了课堂内容又提高了学生学习主动性，开拓了学生求知范围。  三、今后的努力方向：  1、继续加强信息化教育教学，不断提高教师自身修养，紧跟时代进展步伐，与时俱进的进行多媒体教学工作。  2、增加计算机课外活动，对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对计算机的认识上有更大进步。  3、继续使各学科教师在多媒体课件制作上参与培训，提高教师在多媒体教学原有的基础上有更大的进步。  4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力，将学生对计算机的兴趣尽量向学习上转移。  5、在下一学期争取在现有的基础上有所提高，多组织一些计算机教学和培训活动，使教师和学生们在工作、学习上进展他们的特长，继续把信息技术有效利用。  教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社