中考数学复习专题 归纳猜想型问题二学生中学教育中考.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 2013年中考数学复习专题讲座八：归纳猜想型问题（二） 一、中考专题诠释 归纳猜想型问题在中考中越来越被命题者所注重。这类题要求根据题目中的图形或者数字，分析归纳，直观地发 现共同特征，或者发展变化的趋势，据此去预测估计它的规律或者其他相关结论，使带有猜想性质的推断尽可能与现 实情况相吻合，必要时可以进行验证或者证明，依此体现出猜想的实际意义。 二、解题策略和解法精讲 归纳猜想型问题对考生的观察分析能力要求较高，经常以填空等形式出现，解题时要善于从所提供的数字或图形 信息中，寻找其共同之处，这个存在于个例 中的共性，就是规律。其中蕴含着 特“殊——一般——特殊”的常用模式， 体现 了总结归纳的数学思想，这也正是人类认识新生事物 的一般过程 。相对而言 ，猜想结论型问题的难度较大些 ，具 体题目往往是直观猜想与科学论证、具体应用的结合，解题的方法也更为灵活多样：计算、验证、类 比、比较、测量、 绘图、移动等等，都能用到 。 由于猜想本身就是一种重要的数学方法 ，也是人们探索发现新知 的重要手段 ，非常有利于培养创造性思维能力， 所以备受命题专家的青睐 ，逐步成为 中考的持续热点 。 三、中考考点精