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- 2023-09-06 发布于河北
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裙子手工花朵幼儿园教案
一、教学背景
近年来,幼儿园教育越来越注重培养幼儿的手工能力和创造性思维能力。而手工制作花朵是一项很好的手工活动,可以让幼儿锻炼手部协调能力、提高视觉空间能力。本文档主要介绍幼儿园手工制作裙子花朵的教学过程。
二、教学目标
让幼儿了解裙子的形状和颜色,并提高对裙子的认知。
提升幼儿的手工制作能力,让幼儿掌握用剪刀和胶水进行手工制作的基本技能。
培养幼儿的创造性思维能力,让幼儿通过自己的想象制作出不同形态和颜色的花朵。
三、教学步骤
步骤一:准备材料
彩色纸
剪刀
胶水
步骤二:讲解裙子的形状和颜色
在教学过程中,老师需要让幼儿了解裙子的形状和颜色。通过口头叙述、图片展示等多种方式,让幼儿对裙子产生兴趣,并能够形成初步的认知。
步骤三:制作手工花朵
将不同颜色的彩色纸剪成圆形,圆形大小根据幼儿的实际需求进行选择。
将纸片折叠成四分之一,然后用剪刀将四分之一纸片上的三个角剪掉。
展开纸片,然后向上卷起。
用胶水将圆形纸片和卷起的纸片粘在一起,形成手工花朵。
步骤四:拼接花朵成裙子的样子
将多个手工花朵拼接在一起,形成裙子的样子。在这一步骤中,老师需要让幼儿理解花朵和裙子的关系,通过拼接游戏加深幼儿对这一关系的认知。
四、教学效果评估
在幼儿制作手工花朵的过程中,老师应该密切关注幼儿的制作状态。
观察幼儿是否能够掌握基本的手工制作技能,如正确使用剪刀和胶水等。
观察幼儿的创造性思维能力是否得到锻炼。
观察幼儿的兴趣是否得到激发,是否喜欢制作手工花朵。
五、教学注意事项
师生之间互动要频繁、精彩。老师可以通过语言、行动、表情等方式激发幼儿兴趣,鼓励他们参与到制作活动中来。
制作过程中要注意安全,避免幼儿误伤。
教学中要注意幼儿的个体差异,对于无法掌握相关技能的幼儿要进行针对性辅导。
以上就是裙子手工花朵幼儿园教案的全部内容,希望对幼儿园教育工作者有所帮助。
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