山东省淄博职业学院介绍、教学情况、教学质量、就业情况.pdfVIP

高等职业教育质量年度报告 （2023 ） 二〇二二年十二月 淄博职业学院高等职业教育质量年度报告（2023） 学校简介 淄博职业学院 成立于2002 年， 办学历史可追溯 至1956 年。现为 中国特色高水平 高职学校、国家示 范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现 代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设实验校。先后 获得全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、 创建全国文明校园先进学校、全国职业院校魅力校园、全国节 约型公共机构示范单位、全国绿化模范单位等荣誉称号，荣获 黄炎培职业教育奖。入选全国高等职业院校 “教学资源”“服 务贡献”“国际影响力”50 强和全国职业院校官微50 强。“双 高计划”建设以来，学校获批教育部重大改革项目数量位列全 国第十、山东第一。在杭州电子科技大学中国科教评价研究院 等发布的“金平果排行榜”——中国高职高专院校综合竞争力 排行榜中始终名列前茅，其中2022 年位居全国第二、山东第一。 学校管理改革实践，两次得到中央领导批示。 淄博职业学院高等职业教育质量年度报告（2023） 目 录 1 学生发展质量 1 1.1 党建引领 1 1.2 立德树人 1 1.3 在校体验 4 1.4 就业质量 9 1.5 创新创业 12 1.6 技能大赛 13 1.7 招生改革 15 2 教育教学质量 17 2.1 专业建设质量 17 2.2 课程建设质量 19 2.3 教学方法改革 21 2.4 教材建设质量 23 2.5 数字化教学资源建设 24 2.6 师资队伍建设 25 2.7 校企双元育人 31 2.8 教学条件改善 34 3 国际合作质量 35 3.1 着力提升培养能力 35 3.2 协同构建培养体系 37 3.3 联合搭建培养平台 40 3.4 多方开展交流活动 42 4 服务贡献质量 45 4.1 服务东西协作行动计划 45 4.2 服务产业升级 46 ―I ― 淄博职业学院高等职业教育质量年度报告（2023） 4.3 服务地方发展 47 4.4 承接各类社会服务活动 53 4.5 服务乡村振兴 54 4.6 服务地方社区教育 56 4.7 具有地域特色的服务 56 5 政策落实质量 59 5.1 国家政策落实 59 5.2 地方政策落实 61 5.3 学校治理 62 5.4 质量保证体系建设 67 5.5 经费投入 70 6 面临挑战 72 7 “双高计划”建设 73 附件1 积分卡 75 附件2 满意度调查表 75 附件3 教学资源表 76 附件4 国际影响表 77 附件5 服务贡献表 77 附件6 落实政策表 78 ―II ― 淄博职业学院高等职业教育质量年度报告（2023） 图 目 录 图 1-1 餐厅一角 4 图 1-2 校园美景 5 图 1-3 学生自助洗衣房 5 图 1-4 校园充电桩 5 图 1-5 学校第十九届学生男子篮球比赛 6 图 1-6 “五好淄博炫彩青春”青年运动生活节足球赛 6 图 1-7 张爱民书记、杨百梅校长访问齐鲁化学工业园区 10 图 1-8 学校2019-2021届毕业生就业满意度和用人单位满意度统计图 11 图 2-1 山东省同类院校省级、国家级在线精品课程立项对比图 21 图 2-2 《工业机器人技术》岗课赛证融通模式 22 图 2-3 2020-2022年活页式、工作手册式教材建设数量 23 图 2-4 学校举办新进教师学习培训班结业典礼 27 图 2-5 学校举办博士工作座谈会 27 图