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- 2023-09-07 发布于福建
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教育评论/ 年第 期
2022 1
新教师中非师范与师范来源
群体特征对比分析报告
———基于某设区市 年、 年新教师整群抽样的调研分析
2020 2021
●钟建林
,
摘 要 义务教育阶段经济和教育相对滞后地区毕业于非师范专业的新教师越来越多 在新教
, ,
师和全体教师中的占比越来越高 甚至超过某些地区学年新招教师总量的一半 占某些新办或新扩
。 ,
建学校教师总量的百分之七八十 对新教师进行整群抽样调研分析 有助于全面把握和深刻认识新
,
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