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第一章 有理数;1.理解、掌握绝对值的概念,体会绝对值的作用.
2.(课标)借助数轴理解绝对值的意义,掌握求有理数的绝对值的方法,
知道|a|的含义(这里a表示有理数).
3.体验运用直观知识解决数学问题的过程.;情景引入;情景引入;;|5|=5 |0|=0 |-10|=10
|3.5|= 3.5 |-100|=100
|3|=3 |-50|=50
|4.5|=4.5 |-5000|=5000
….. …..
;绝对值的性质
一个正数的绝对值是它本身;
一个负数的绝对值是它的相反数;
0的绝对值是0.;(1) 任何数的绝对值都不小于它本身,即|a|≥a.
(2)若几个数的绝对值之和为0,则这个算式中的每个数都为0,即若|a| + |b| +···+ |m|=0,则a=b=···=m =0.;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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c;将6、-8、0、8、-10这五个数在数轴上表示出来,并思考这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系?;绝对值在数轴上;例 比较下列各对数的大小:
(1) 3和-5; (2) -3和-5. ;1.如果a=-4,且|a|=|b|,求|b+4|的值.;?;3.比较有理数大小的方法
方法1:数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大.
方法2:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;
两个??数,绝对值大的反而小.
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