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-(考试时间：30 分钟)
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-听力部分 40%
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一、 听录音，勾出你所听到的图片。12%
-二、听录音，圈出你所听到的句子。10%
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-1. A. I can sing. B. I can draw.
-
-2. A. This is my father. B. This is my grandfather.
-
-3. A. Colour the book red. B. Colour the book green.
-
名 -
-姓 - 4. A. Is this a tiger? Yes. B. Is that a tiger? Yes.
-
-5. A. One, two, three! B. Four, five, six!
-
-
三、按听到的顺序给下列对话编号。 8%
-
-（ ）Here you are.
-
-级 - （ ）May I have a banana pie, please?
-
班-
班
-（ ）Can I help you?
-
-（ ）Thank you.
-
-
四、看图，听录音，按顺序给图片编号。10%
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一、看图片圈单词。12%
阅读部分 60%
apple
apple
orange
cow
pig
ruler
pencil
duck
chick
read
draw
nose
mouth
二、按所给的单词，圈出相应的字母。(12%)
stpeachnfsho
s
t
p
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a
c
h
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f
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w
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d m otco
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c
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w
q
m o
q
t
h
r
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e
三、看图，用“√”或“X”判断下列图片与内容是否一致。16%
( )1. May I have a hamburger, please?
( )2.How many rulers? Four.
( )3.Kitty can draw.
( )4.Who’s she?
She’s my grandmother.
( )5.Is that a pear? Yes.
( )6.It goes ‘Quack…Quack…’.
( )7.What’s this? It’s a panda.
( )8.Look, this is my nose.
四、问答句连线。10%
Peep … Peep… What’s this? Good morning, Kitty.
What colour is it? It’s a chick.
Good morning, Alice. Thank you.
Can I help you? It’s yellow.
Here you are. May I have a pizza, please?
五、根据所给情景选出正确的句子，将编号写在前面括号内。10%
（ ）1. 你想知道这支铅笔是什么颜色的，可以问：
A．What’s that? B. What colour is it?
（ ）2. 你想知道他是谁，可以问：
A．Who’s he? B. Who’s she?
（ ）3. 你想问问有几头猪时说：
A．That’s a pig. B. How many pigs?
（ ）4. 早上碰到你的同学，可以说：
A．Good morning. B. Good afternoon.
（ ）5. 介绍你的父亲，可以说：
A．This is my mother. B. This is my father.
2014 学年度第一学期一年级英语期终练习卷
听力内容及答案
一、听录音，勾出你所听到的图片。12%（读两遍）
1. bag 2. eye 3. draw 4. peach 5. pizza 6. cow (B A A B B B)
二、听录音，圈出你所听到的句子。10%（读两遍）
B. I can draw.
A. This is my father.
B. Colour the book green.
A. Is this a tiger? Yes.
B. Four, five, six!
三、按听到的顺序给下列对话编号。 8%（读三遍）
（ 3 ）Here you are.
（ 2 ）May I have a banana pie, please?
（ 1 ）Can I help you?
（ 4
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