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创新教育浅谈;创新发明困难的原因;发明创新并不神秘,而是人人可为的 ;发明课题处处都有,可以信手拈来 ;发明课题处处都有,可以信手拈来;发明课题处处都有,可以信手拈来;我校的科技创新活动;发明讲座要注意的问题 ;发明讲座要注意的问题;发明讲座要注意的问题; 总的来说,只要我们指导教师坚持不懈开展发明活动,那么,大面积提高学生的创新能力,是完全可以做到的。 ;谢 谢 ! ;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
3、越是没有本领的就越加自命不凡。
4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。
5、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。
6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。
7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。
8、业余生活要有意义,不要越轨。
9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。
11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。
13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。
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