八年级数学上册第02讲 三角形的高线、中线和角平分线(解析版)-【暑假新课预习】2022年八年级数学暑假预习课(人教版).docxVIP

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  • 2023-09-08 发布于贵州
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八年级数学上册第02讲 三角形的高线、中线和角平分线(解析版)-【暑假新课预习】2022年八年级数学暑假预习课(人教版).docx

PAGE / NUMPAGES 第02讲 三角形的高线、中线和角平分线 【学习目标】 1.掌握三角形中三条重要的线段的概念; 2.了解三角形的稳定性在日常生活中的应用. 【基础知识】 知识点01 三角形的高线 1、三角形的高线定义: 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高线; 文字叙述 线段AD是△ABC的边BC上的高 AD⊥BC,垂足为D 点D在BC上,且∠ADB=∠ADC=90° 2、三角形高的画法: 过顶点向对边或对边的延长线作垂线段即可. 三角形 作高图形 高线位置 高线(高线延长线)交点O的位置 锐角三角形 三条高线在三角形内部 在三角形内部 直角三角形 有两条高线与直角边重合,有一条高线在三角形内部 在三角形直角顶点 钝角三角形 由两条高线在三角形外部,有一条高线在三角形内部 在三角形外部 【注意】 (1)三角形的高线是线段; (2)作钝角三角形中钝角所在两边上的高,要先把这两条边延长再作高,如图所示. (3)直角三角形的两直角边为a和b,斜边为c,则斜边上的高为; 知识点02 三角形的中线 1、三角形的中线定义: 三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段,叫做三角形的中线; 2、三角形中线的描述: 图形 文字叙述 线段AD是BC边上的中线 D是BC边的中点 BD=CD=BC 3、三角形的重心 (1)三角形的三条中线交于三角形内部一点,这个点叫做三角形的重心. (2)三角形具有稳定性. 4、三角形中线的性质: 三角形的一条中线,平分三角形的面积; 如图,AF⊥BC于点F, 所以 知识点03 三角形的角平分线 1、定义: 三角形一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线; 图形 文字叙述 线段AD是△ABC的角平分线 ∠1=∠2=∠BAC,且点D在BC上 AD平分∠BAC,交BC于点D 【注意】 三角形的角平分线的特征: (1)三角形的角平分线把三角形的一个内角分成两个相等的角,一般和三角形角的计算相关联; (2)任何三角形都有三条角平分线,这三条角平分线相交于一点,这个点在三角形内部. 知识点04 三角形的稳定性 三角形的稳定性 四边形的不稳定性 将3根木条用钉子钉成三角形后,三角形木架的形状不会改变,说明三角形具有稳定性 用4根木条用钉子钉成四边形后,四边形木架的形状会改变,说明四边形具有不稳定性 三角形稳定性的应用 四边形不稳定性的应用 【考点剖析】 考点一:三角形的高线 例1.过△ABC的顶点A,作 BC边上的高,以下作法正确的是( ) 【答案】A 【解析】 根据三角形高的定义,过点A作BC的垂线段,选项A正确,其余选项都错误.故选A. 【总结】 判断高线方法: 一看顶点:三角形的高一定过顶点; 二看垂足:三角形的高的垂足在顶点的对边或对边延长线上.只要满足这两个原则,就能判断某条线段是否为三角形的高. 考点二:三角形的中线 例2.如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AD的中点,AABC的面积是4 cm2,则△BEC的面积是( ) A.2.5 cm2 B.2 cm2 C.1.5 cm2 D. 1 cm2 【答案】B 【解析】 因为三角形的中线将三角形分成两个面积相等的三角形,AD是△ABC的中线, 所以S△ABD=S△ACD=S△ABC=2 cm2. 又因为E是AD的中点, 所以BE和CE分别是△ABD和△ACD的中线, 所以S△BDE=S△ABD=l cm2,S△CDE=S△ACD=1 cm2, 所以S△BEC=S△BDE +S△CDE=2 cm2.故选B. 考点三:三角形的角平分线 例3.下列说法正确的是( ) ①平分三角形内角的射线叫做三角形的角平分线; ②三角形的中线、角平分线都是线段,而高是直线; ③每个三角形都有三条中线、三条高和三条角平分线; ④三角形的中线是经过顶点和对边中点的直线. A.③④ B.③ C.②③ D.①④ 【答案】B 【解析】 任何一个三角形都有三条高、三条中线和三条角平分线,并且它们都是线段,不是射线或直线,因此只有③正确,故选B. 考点四:三角形的稳定性 例4.以下不是利用三角形稳定性的是( ) A、在门框上斜钉一根木条 B、高架桥的三角形结构 C、伸缩衣挂 D、屋顶的三角形钢架 【答案】C 【解析】 伸缩衣挂是四边形结构,利用的是四边形的不稳定性.故选C.答案:C 【总结】 三角形的稳定性的实质是三角形的各边的长度被确定后,其形状不会再发生改变.现实生活中常常利用这一性质,将原本不稳定的形状转化为三角形,使之稳定. 考点五:三角形高线的计算 例5.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD,BE分别是边BC,AC上的高﹐且AD=8

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