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—、工作原则与责任
按照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原 则,防范为主,加强监控,统一领导,快速反应,协同工作,科 学处置。釆取全校统一管理和各部门分级负责的管理体制,各级 领导班子主要负责人是网络安全工作第一责任人,主管网络安全 的领导班子成员是直接负责人。 ?
二、网络安全事件分级和分类
(一)网络安全事件的分级
.根据可控性、严重程度和影响范围的不同,我校网络安全事 件分为四级:特别重大网络安全事件、重大网络安全事件、较大 网络安全事件、一般网络安全事件。
1. 符合下列情形之一的,为特别重大网络安全事件(I级):
. (1)学校网络与信息系统发生突发性安全事件造成全校性瘫
痪,对学校正常工作造成特别严重损害。
(2) 网络病毒在全校大面积爆发。
(3) 发生严重信息内容安全事件和信息破坏事件。
(4) 学校发生重大信息泄露事件。
(5) 其他对全校安全稳定和正常秩序构成特别严重威胁,造 成特别严重影响的网络安全事件,且事态发展超出学校控制能力 的安全事件。 .
2. 符合下列情形之一的,为重大网络安全事件(H级):;遭受严;(1) 学校网络与信息系统发生突发性安全事件造成学校某一 局部网络瘫痪,部分信息系统受到一定程度损坏。
(2) 对学校某些工作有一定影响,对全校安全稳定和正常秩 序构成一定威胁,造成一定影响的网络安全事件。 -
(二)网络安全事件的分类
网络安全事件依据发生过程、性质和特征的不同,可分为有 害程序事件、网络攻击事件、信息破坏事件、信息内容安全事件、 设备设施故障、灾害性事件和其他事件。
1. 有害程序事件:是指蓄意制造、传播有害程序,或是因受 到有害程序的影响而导致的信息安全事件。包括计算机病毒事件、 蠕虫事件、特洛伊木马事件、僵尸网络事件、混合攻击程序事件、 ?网页内嵌恶意代码事件和其它有害程序事件。
2. 网络攻击事件:是指通过网络或其他技术手段,利用信息 系统的配置缺陷、协议缺陷、程序缺陷或使用暴力攻击对信息系 统实施攻击,并造成信息系统异常或对信息系统当前运行造成潜 在危害的信息安全事件。包括拒???服务攻击事件、后门攻击事件、 漏洞攻击事件、网络扫描窃听事件、网络钓鱼事件、干扰事件和 其他网络攻击事件。
. 3信息破坏事件:是指通过网络或其他技术手段,造成信息 系统中的信息被篡改、假冒、泄漏、窃取等而导致的信息安全事 件。包括信息篡改事件、信息假冒事件、信息泄漏事件、信息窃 取事件、信息丢失事件和其它信息破坏事件。;4. 信息内容安全事件:是指利用信息网络发布、传播危害国 家安全、社会稳定和公共利益的内容的安全事件。包括违反宪法 和法律、行政法规的信息安全事件;针对社会事项进行讨论、评 论形成网上敏感的舆论热点,出现一定规模炒作的信息安全事件; 组织串连、煽动集会游行的信息安全事件;其他信息内容安全事 件。
5. 设备设施故障:是指由于信息系统自身故障或外围保障设 施故障而导致的信息安全事件,以及人为的使用非技术手段有意 或无意的造成信息系统破坏而导致的信息安全事件。包括软硬件 自身故障、外围保障设施故障、人为破坏事故、其它设备设施故 障。
6. 灾害性事件:是指由于不可抗力对信息系统造成物理破坏 而导致的信息安全事件。包括水灾、台风、地震、雷击、坍塌、 火灾、恐怖袭击、战争等导致的信息安全事件。
7. 其他事件:是指不能归为以上6个基本分类的信息安全事 件。
三、组织机构及职责
(一)领导机构与职责
学校网络安全和信息化领导小组(以下简称校网信领导小组) 统筹协调学校全局性网络安全事件应急工作,全面负责指导网络 安全事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务和目标,部署 和总结学校年度网络安全应急工作。 ’;成立校级网络安全事件应急工作组(以下简称校网信应急工 作组),在发生重大网络安全事件时,负责组织协调、调查取证、 应急处理和对外信息发布等工作,并根据实际情况吸纳相关部门、 业务主管单位、专家(组)、应急技术队伍和信息化技术中心等参 加应对工作。组长由分管信息化工作校领导担任,副组长由网信 办主任与信息化技术中心主任担任。
(二) 办事机构与职责
- 在校网信领导小组?的领导下,校网信办负责网络安全应急管 理事务性工作,对接教育部网络安全应急办公室和网络安全职能 部门,向校网信领导小组报告网络安全事件情况。
信息化技术中心负责统筹组织网络安全监测工作,提出网络 安全事件应对措施建议,指导网络安全支撑单位做好应急处置的 技术支撑工作。
(三) 各部门职责
-,负责本部门网络和信息系统网络安全事件的预防、监测、报 告和应急处置工作。 ?
四、监测与预警
(一)安全监测
信息化技术中心通过多种渠道
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