案例教学法在护理本科神经内科课堂教学中的应用.pdfVIP

案例教学法在护理本科神经内科课堂教学中的应用 案例教学法是将已经发生或将来可能发生的问题作为个案形 式让学习者去分析和讨论，并提出各种解决问题的方案，从而提高学 习者解决实际问题力量的一种教学方法，已经在国内外高校教学中得 到广泛应用,但实际应用在护理本科教学中比较少 ［1］。自2022年开 头我科把案例教学法用于神经内科护理本科课堂教学中，极好地培育 了同学分析、解决问题的力量，提高了同学实践技能。现将体会报告 如下。 1 案例教学法的实施 1.1 选择适当的授课内容和授课对像 神经内科护理学专